82普查和抽样调查..docVIP

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  • 2016-12-31 发布于重庆
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8.2 普查和抽样调查 教学目标难点 我们将所考察对象的全体叫做总体(population) 把组成总体的每一个考察对象叫做个体(element) 上述问题中的总体,个体分别是什么? (2)你还能举出生活中用普查的方式获取数据的例子吗? 小试身手: (1)为了获知全班同学每周参与家务劳动的时间,需要对班内每个同学都进行调查,在这个问题中,所考察对象的全体即总体是:全班所有同学每周参与家务劳动时间的全体;组成总体的每一个考察对象个体是:全班每位同学每周参与家务劳动的时间。 (2) 为准确获知我班每位同学的身高状况,需要对每位同学的身高进行测量,在此项调查中: 总体是:全班所有同学; 所考察对象的全体即总体是:全班所有同学的身高; 个体是:全班每一位同学; 组成总体的每一个考察对象即个体是:每位同学的身高。 普查在生活中的应用非常的广泛,但有些情况不适合进行普查,需要选取另外的调查方式:概念:为一特定的目的而对部分考察对象所作的调查叫做抽样调查(sampling survey) 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本(sample) 样本中个体的数目叫做样本的容量(size of sample) 例::为大致了解全省初中生的身高状况,抽取了1000名学生测量他们的身高,在这一问题中,调查的目的是什么?样本是什么?样本容量是什么?总体是什么?个体

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