中学高中生物《物质跨膜运输的实例》课件 新人教版必修1.pptVIP

高一生物 物质跨膜运输的实例 一.渗透作用实验： * 类比推理 1、如果将装置中的漏斗换成一个动物细胞，细胞会不会吸水？ 2、如果吸水会发生什么？ * 二、动物细胞的吸水和失水实验 弄清：红细胞在什么情况下吸水、什么情况下失水？ * 二、动物细胞的吸水和失水实验 一个动物细胞相当于一个渗透装置 具有半透膜（细胞膜） 半透膜两侧溶液具有浓度差（细胞质浓度与外界溶液浓度不同） 讨论：为什么动物细胞能发生渗透作用？ 思考:如果换成植物细胞会如何 * 提出问题 白菜放置时间长了会萎蔫；而卖菜的阿姨经常向青菜上洒水，使青菜保持新鲜硬挺状态。 对农作物施肥过多，会造成“烧苗”现象。 请根据上述事例并通过深入思考，提出你想探究的问题。 三.植物细胞的吸水和失水的探究 * 科学探究： 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析结果 表达与交流 原生质层是否相当于一层半透膜？ 原生质层相当于一层半透膜 选择材料、试剂、用具，确定方法步骤 按预定方案进行实验 分析实验结果，得出结论 总结，写实验报告并适当交流 植物细胞的吸水和失水 进一步探究 * 三.植物细胞的吸水和失水的探究 作出假设 根据一定的事实材料和理论知识，对于研究对象的未知性质及其原因或规律的某种推测性的说明 * 三.植物细胞的吸水和失水的探究 细胞壁 细胞膜 液泡膜 细胞质 原生质层 细胞液 * 实验材料 紫色洋葱鳞片