全日制--工业工程专业学位.doc

山东科技大学 全日制工程硕士专业学位 硕士研究生培养方案 适于领域：工程 资源与环境工程学院 2011年4月25日 山 东 科 技 大 学 全日制工程专业学位硕士研究生培养方案 一、培养目标 全日制工程专业学位硕士研究生培养目标是： 1、拥护党的基本路线和方针政策，遵纪守法，具有良好的道德品质和创业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，积极为我国经济建设和社会发展服务；身心健康。 2、掌握所从事工程领域坚实的基础理论、先进技术方法和手段，在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理的能力,具有良好职业素养、创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 3、掌握一门外国语，能比较熟练地阅读所从事工程领域的外文资料，能运用外语工具从事工程技术或工程管理工作。 二、培养年限 采用全日制学习方式，学制一般为二年，课程学习和学位论文各1年。 三、培养方式 1、采取课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。 2、课程学习主要在校内采用集中授课的形式完成。 3、实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式，实践教学可以在生产现场或工程单位完成。工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少1年。 4、论文开题报告、论文答辩等须在校内完成。 5、全日制工程硕士生培养采取双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程单位经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。 四、研究方向 五、课程设置与学分要求 课程设置见下表： 工程领域课程设置 开课学期开课单位 必 修 课 公共课 政治理论 32 2 1 文法 1、2 外语 2 资环 1 图书馆 信息 资环 1 资环 1 资环 2 资环 2 资环 2 资环 1 资环 1 资环 2 资环 2 资环 2 资环 1 资环 1 资环 2 资环 2 资环 2 资环 1 资环 1 资环 2 资环 2 资环 2 资环 任选3门 质量工程 32 2 1 资环 资环 2 资环 2 资环 2 资环 1 2 开题报告、 1 3 工程实践 3 3 1、学分要求 课程学习和实践教学实行学分制。课程分为必修课、选修课、必修环节三部分组成。 总学分不少于32学分。其中必修课21学分，选修课6学分，必修环节5学分。 2、培养要求 ⑴专业跨度较大的工程硕士研究生，应视本人情况补修本领域所覆盖主干学科的主干课程2—3门，由领域所在学院安排工程硕士生随本科生听课，并参加考试，取得成绩，不计学分。 ⑵全日制工程硕士研究生在课程学习阶段，因课程考试不合格，允许所修课程有两门次补考，补考超过两门次者需跟随下一级重修。 ⑶根据实践教学情况，工程硕士生要撰写不少于3000字的实践学习总结报告，由现场导师评定成绩（成绩分为优秀、良好、及格、不合格），及格后取得学分。 ⑷工程硕士生参加学术前沿讲座，由学院组织者在《山东科技大学全日制工程硕士生参加学术前沿讲座登记表》签字后取得学分。 工程硕士生开题报告、参加学术前沿讲座、实践学习总结报告不合格者不得申请参加论文答辩。 六、学位论文要求 1、论文选题与选题报告 论文选题应来源于工程实际或具有明确的技术背景，论文应具备一定的技术要求、技术难度和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。具体可从以下方面选取： 采矿新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发； 工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究； 工程软件或应用软件开发、工程管理； 应用基础研究、预研专题。 选题时要在查阅数量不少于50篇中、外文资料的基础上写出开题报告。开题报告要在系范围内，由校内、外导师，本系有关教师和相关领域专家参加的专门会议上进行，经与会者集体评议，写出评语，方能给予学分。开题报告须于第二学期末至迟于第三学期开学后一个月内完成。 2、论文形式 全日制工程硕士专业学位论文主要应包括以下部分： 中、英文题目； 中、英文摘要、关键词； 诚信和授权声明； 选题的依据与意义； 国内外文献资料综述； 论文主体部分：研究内容、设计方案、分析计算、实验研究等； 结论； 参考文献； 必要附录（包括企业应用证明、项目