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2008-2009学年度江苏省赣榆高级中学高三生物练习三(必修三:第4--6章)
一、单项选择题
1. (07南通模拟)下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化为
2.(08苏州五市期中)调查动物种群密度的正确方法是:
A.草地中跳蝻的种群密度可以采用样方法进行调查。
B.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度。
C.土壤中的小动物身体微小,不适宜用样方法而要用标记重捕法调查种群密度。
D.对于农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵可以采用标记重捕法调查种群密度。
3.(07南通模拟)种群在理想环境中,呈“J”型增长(曲线甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(曲线乙);下列有关种群曲线增长的叙述正确的是
A.若该图表示草履虫种群增长曲线,e点的种群增长率为0
B.若图中阴影表示环境阻力,则种群中出现环境阻力在d点后
C.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治必须在d点之前进行
D.若该图表示微生物生长曲线,次级代谢产物在a→b时大量积累
4.(08南通联考)右图表示野兔进入某草原后的种群增长情况,对该图的叙述不正确的是
A.AB段兔群数量较少的原因是对环境有一适应过程
B.BC段兔群的年龄组成为增长型
C.CD段兔群的生存斗争在进一步加剧
D.DE段兔群的增长率已接近最大值
5.(08南通联考)“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施
A.小流域综合治理生态工程 B.城市环境生态工程
C.大区域生态系统恢复工程 D.湿地生态恢复工程
6.(08淮安三模)至 2007 年底,我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达 239 只,而以长期合作研究方式圈养在国外的大熊猫有 27 只。以下相关叙述错误的是
A.人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会
B.大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏
C.人工圈养属于就地保护,这是对生物多样性最有效的保护措施
D.可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究
7.(08苏锡常镇一模)右图表示不同概念之间的类别关系。下列各项中符合这种关系的是
A.Ⅰ协助扩散、Ⅱ载体、ⅢATP B.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖
C.Ⅰ生态系统的信息、Ⅱ行为信息、Ⅲ物理信息 D.Ⅰ生态系统、Ⅱ种群、Ⅲ群落
8.利用飞机在桦树林中播撤一批云杉的种子,云杉长大后,其高度超过桦树,桦树因不耐阴而逐渐死亡,云杉林最终取代桦树林。错误的说法是
A.群落内部因素不影响群落的演替 B.种间关系能够促进群落的演替
C.在生存斗争中适者生存 D.人类活动影响群落演替
9.在探究土壤动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如下图所示,正确的说法是
A.利用土壤动物的趋光性
B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑
C.金属筛网阻止小动物向下移动
D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液
右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是
A两个种群能量流动是甲→乙
BM时甲种群的出生率小于死亡率
C两个种群数量变化信息
D.两种群数量波动减小生态系统正在衰退
A.可采用标志重捕法进行调查 B.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样
C.只统计肉眼可见的小动物 D.无法知道小动物名称的可忽略不计
12.(07南京检测)被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤龟。这种现象在生物学上属于( )
A.种内斗争 B.种内互助 C.竞争 D.互利共生
13.(07南京检测)硫从生物群落返回无机环境的主要途径及形式是( )
A.分解者分解,SO2、SO- B.分解者分解,SO2
C.动植物遗体燃烧,SO2 D.生物的分解,SO—
14.(08南通一模)右图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
A.①是流入该生态系统的总能量
B.分解者获得的能量最少
C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率
D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
15.下图表示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化。下列有关叙述正确的是
A.种群①为捕食者。种群②为被捕食者B.种群①和种群②之间不存在信息的传递
.种群②所含的能量比种群①所含的能量高D.种群微量的减少将最终导致种
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