双争活动工作总结.docVIP

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江夏一中双争活动工作总结 “双争”活动开展以来,我校坚持以提高干部素质、提升教学质量、优化服务环境、狠抓高三工作为目标,以解决教师关心的热点、难点问题为重点,加强领导,完善机制,高标准,严要求,在全校掀起了“双争”活动的高潮,教育教学登上了一个新台阶,教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是: ?? 一、加强领导,提高认识,为“双争”活动提供强有力思想和组织保证 5月8日召开了班子专题研究会,布置了“双争”具体工作,把“双争”活动做到有领导、有制度、有氛围地有序开展。为了更好的开展“双争”工作,使得活动过程有领导、有组织、有监督,江夏一中成立了以谢受贵 张中兴为组长的“双争”工作领导小组。5月22日在接待室召开了“双争”活动领导小组会议。根据夏教办[2009]8号文件精神,特制订了《江夏区第一中学“双争”活动实施方案》。具体制订各种思想道德规范、常规教学、食堂服务制度及规定; 二、精心组织,周密实施,扎实推进 “双争”活动 ??? 活动中,我们紧紧抓住三个环节,着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点,循序渐进,扎实推进,使活动的各项工作落在实处。营造多种形式的活动氛围:悬挂 “双争”宣传横幅:搞好“双争”活动 提升江夏一中形象。双争”活动公示栏内容:向社会公开了江夏一中岗位工作人员名单。公示了江夏一中服务承诺投诉电话办了“双争”宣传专栏,宣传“双争”活动的目的、意义、方法、步骤等内容。办《“双争”活动工作简报》,提高“双争”活动的认识和实效。提供并公开了江夏一中服务咨询电话三、突出重点,完善制度,全面优化教育质量,提高办学水平。 ???“双争”活动的整改落实阶段,是“双争”活动的关键阶段。本阶段我们坚持“双争”活动与科学发展观教育活动相结合。我们坚持走群众路线,充分发扬民主,广泛听取群众意见,开展批评和自我批评,达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。我们深入调研,认真分析检查,严肃查找和剖析了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题和原因,进一步明确了今后的工作目标和努力方向。 我们坚持边议边改,在解决突出问题上下功夫。这个阶段我们归纳梳理出教职员工意见和建议共三大类,问题主要集中在教育教学、制度落实和服务师生等方面。我校经过逐一分析反思,研究制定整改方案,明确整改措施和责任人,通过整改,更好的服务学校、服务学生,努力营造“提高效能、创新制度、改善环境、转变作风、服务发展、师生满意”的浓厚氛围,努力把江夏一中真正建成上级领导放心、人民群众满意的和谐教育部门、魅力学校。5月28日召开第二阶段转段动员会。明确转段工作目的、意义,强调严肃性和责任感,强调工作落实的具体步骤。通过调查、落实,共反映了8个方面的问题:①食堂问题②宿舍管理③教师拖堂④晚自习讲课⑤学生不文明行为⑥体育课开齐、开足⑦英语听力训练⑧图书阅览。针对这些问题,我们进行了自查自纠,整改落实。 1.食堂管理:抽调了后勤副主任朱学文同志专职管理,对食堂饭菜数量、质量、价格、进货渠道、碗筷消毒等全过程,全天候监督。成立了师生膳食委员会。定期对食堂督查,使食堂各方面工作得到了充分改善,让学生吃得放心。 2. 宿舍管理:一是调整住宿人数:由原8人间调整为6人间,逐步调整为4人间;二是调整管理员:选拔具有高度责任感的同志担任管理员;三是开展“星级”寝室评比活动 3. 教师拖堂,晚自习上课:这种现象虽然反映了教师工作的热情和工作责任感,但这的确违背了教学规律。为此,学校通过行政会、年级组会议、教师会议,严格规定严禁拖堂、晚自习上课行为。并加强行政值日、年级组值日督导,基本杜绝了这些现象,让学生管得开心。 4.体育课、英语听力训练问题:责任教学部门严格按照教学大纲开齐开足体育课,落实“阳光一小时”活动。按照英语听力训练要求组织教学,并坚持每周一、三、五晚读报时间组织听力训练。 5.学生不文明行为:修订、完善江夏一中《学生思想品德读本》,组织社团活动,加强学习、引导;开展了学生“新三好”评比活动:在校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民,规范学生行为,收到良好的效果。 6.图书阅览:调整图书室工作人员作息时间,开辟了两个阅览室,即人文知识和自然科学阅览室。投资近百万元建成了电子阅览室,有388m2,153台电脑,25万册阅览读物,并召开建立班级图书角。同学们捐书献书共4000多册,充分满足了学生的阅读需求。 四、针对问题,自查自纠,落实整改。 1、加强教师队伍建设。加强教师师德师风建设,印发了新 颁布的《教师职业道德规范》,并组织教师学习讨论。加强教师专业化,注重教师的岗位培训,课堂练兵,推行了“有效课堂”“高效课堂”“魅力课堂”的评价标准。努力推出省、市级优秀教师,打造一批骨干教师,抓全体教职员工素质的整体提高。

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