小学一年级语文新版教材3《口耳目》要素.ppt

拓展延伸 人 之 初，性 本 善。性 相 近，习 相 远。 苟 不 教，性 乃 迁。教 之 道，贵 以 专。 ——《三字经》 rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān 随堂演练 1.“目”字共( )画，第二画是( )。 2.“耳”字共( )画，第三画是( )。 3.“手”字共( )画，第三画是( )。 填空 五 ┐ 六 丨 四 一 课后练习 1.背诵课文给家长听。 2.认真、正确地书写本课生字，3+2。 3.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。 * * 3 口耳目 甲骨文 口 kǒu 耳 ěr 目 mù 口 目 kǒu ěr mù 耳 手 口 耳 足 目 “日”加一笔是( ) “日”减一笔是( ) 目 口 1.左一片，右一片，隔着山头不见面。（ ） 2.上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。（ ） 目 耳 口 耳 目 手 足 人体的5个器官 kǒu 写法： 整个字居于格的中部，要舒展，上大下小。 ěr 写法： 上横短，下横长，中间两横间距相同， 与右侧不连。 mù 写法： 字应居于格中部，内部两横与右侧不相连。 shǒu 写法： 竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。 口耳目手足 kǒu ěr mù shǒu zú 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？ 我知道 口 能 说，耳 能 听，目 能 看，手 能 做，足 能 行。 kǒu nénɡ shuō ěr nénɡ tīnɡ mù nénɡ kàn shǒu nénɡ zuò zú nénɡ xínɡ 口（交谈） 目（看书） 手（画画） 足（跑步） 你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢？ liǎn tuǐ ɡē bo dà nǎo bí zi shé tou 脸 腿 胳膊 大脑 鼻子 舌头 站 zhàn zhàn lì 站 立 坐 zuò zuò xià 坐 下 zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ xínɡ rú fēnɡ wò rú ɡōnɡ 站 如 松，坐 如 钟。 行 如 风，卧 如 弓。 你知道这组谚语的意思吗？ 这 组 谚 语 告 诉 我们 站、坐、行、卧 的 正确 姿势。 zhè zǔ yàn yǔ ɡào su wǒ men zhàn zuò xínɡ wò de zhènɡquè zī shì 我知道 × √ 头抬高 眼与书有一尺 身子坐正，腰背挺直。 把书拿起来，斜放在桌面上。 两脚放平 × √ 写字姿势儿歌 学写字，重姿势， 眼离本子约一尺。 胸离桌子约一拳， 手离笔尖约一寸。 认真做到三个一， 保护视力要牢记。 * *