《幼儿园快乐体操学习与创编.pptVIP

律 动 在二十一世纪初，瑞士的达尔克洛兹创设了体态律动学，即让学生将身体作为乐器，再现音乐。他认为这种教学能唤醒天生的本能，培养节奏感，激发想象力、创造力，建立身心和谐。体态律动学让音乐回溯它的本原——律动节奏，让人类重寻自己的本能——以全身心感受音乐。 体态律动、现代舞、健身操已日益为人们所肯定，其精神得以发扬 。 幼儿音乐律动 律动，是指以幼儿身体动作为基础，以节奏训练为中心的综合性艺术活动。在幼儿园的音乐活动中，律动活动是培养幼儿对音乐的兴趣，提高幼儿对音乐的表现能力，增加幼儿感受乐曲的能力，体验音乐活动中美的情趣，使幼儿通过活动得以健康成长，和谐发展。 律动是一种有效的教育手段。在幼儿园教育活动中，它的作用得到了充分发挥。 体操与律动  幼儿体操类型 幼儿体操的创编 选择音乐 1 活泼的儿童歌， 2 刚劲有力的武术乐曲 3 节奏鲜明强烈的爵士乐、迪士科 4 热烈豪放的斗牛士舞曲、拉丁舞曲 5 轻松愉快、悠扬的轻音乐等 编排动作 通过改变身体势, 改变动作的方向、幅度、速度、路线和节奏等方法, 创造性地编排出新颖、独特并 具有时代感的动作,提高练习者的兴趣和锻炼效果 编排动作要有创