练习课（第1-4课时）_2210215.pptVIP

R·六年级数学 上册 练习课（第1-4课时） 【学习目标】 根据分数乘法的意义，解决问题。 【学习重点】 抓住数量关系及解题方法。 一、复习巩固 知识点1：根据分数乘法的意义列式解答。 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同分数的和的简便运算。 一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。 某种农药 kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。喷洒 公顷的菜地需要多少千克的农药？ 可以利用“单位量×数量=总量”列式。 也可以想成为要求的是“ 个 kg是多少”或“ kg的 是多少”。 某种农药 kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。喷洒 公顷的菜地需要多少千克的农药？ 答：喷洒 公顷的菜地需要 千克的农药 。 知识点2：解决求一个数的几分之几是多少的实际问题。 分数乘分数，用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。为了计算简便,可以先约分再乘。 全世界有桦树40种，我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树？ 求我国有多少种桦树，就是求40的 是多少，用乘法计算。 全世界有桦树40种，我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树？ 1 2 答：我国有22种桦树。 二、巩固提高 1.妈妈从蛋糕店买来一块蛋糕，切了 给晶晶，晶晶只吃了其中的 ，晶晶吃了整块蛋