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基础教育考核述职报告基础教育考核述职报告
2007-2008年党政领导干部基础教育工作责任考核
述
职
报
告
广州市天河区人民政府副区长 黄彪
二00九年五月十三日
尊敬的各位领导、各位专家:
2006年11月以来,在区委、区政府正确领导下,我协助区长分管教育工作。现将履职情况汇报如下:
一、认真履行神圣职责,增强办人民满意教育的责任感和使命感
百年大计,教育为本。我深知教育的重要性,认识到教育是建设现代化大都市中心区、营造和谐天河,争当广州建设全省“首善之区”排头兵的基础工作。任职以来,我时刻牢记自己担负的神圣使命,在履行教育工作职责中恪尽职守,和全区教育系统同志们一起,扎实工作,努力提高我区基础教育水平。我始终坚持把教育工作融入全区“一路四区”发展战略,坚持“教育强区”的战略部署,落实教育优先发展地位,按照“布局合理、管理规范、质量先进、特色鲜明”目标要求,以调整优化中小学校布局为抓手,加快推进义务教育阶段规范化学校建设,努力推动基础教育均衡发展,坚持创优提质,强化改革创新,全面提升教育的内在品质,提高教育教学质量,促使全区基础教育向优质化、现代化、均衡化、信息化方向发展,全面完善我区基础教育体系建设,满足城区的持续快速发展对教育事业提出的新的更高的要求,办人民满意的教育,办出与城区经济社会发展水平相匹配的基础教育。
二、注重学习和调研,提高把握和推动全区教育事业发展的理论水平与领导能力。
任职以来,我坚持学习叶澜、李小鲁、孙瑞雪等教育专家的有关论著,详细研读了李小鲁《教育作为人的生存方式》、杰拉尔德·C·厄本恩《有效学校的创新型领导》、《现行教育法规和政策选编》等书籍,并撰写了有关理论研究文章,如《广州近代教育发展历史给天河区基础教育发展的启示》、《提高学校管理有效性、促进教育质量持续跃升》、《探索知识管理,提升学校管理的有效性》等,不断提高自己把握教育改革发展趋势、指导教育工作的专业理论水平。
认真开展各层面的调查研究工作。通过召开座谈会、认真阅读各校发行刊物、定期为校长、教师上培训课等方式,建立与教育系统各级干部、教师的沟通和联系,认真倾听收集教师、校长们对全区教育教学工作的意见和建议,为区委、区政府教育工作决策部署提供意见和参考。
三、坚持创优提质,推动教育事业快速发展
(一)推动基础教育均衡发展。按照区委、区政府的决策部署,抓好落实。一是组织、协调开展中小学布局调整工作,不定期到学校调研,了解各校布局调整工作进展和遇到的问题与困难,及时协调有关部门予以解决。通过整合资源、撤销、合并和携带开办了一批学校,盘活资源、改建了一批学校,坚持均衡和优质统筹,创建了一批优质学校。二是推进学校软硬件均衡化。一方面重视财政资金向边远学校倾斜,按照省规范化学校标准推进学校硬件均衡化。另一面,坚持软资源均衡才是真均衡,通过区内教师统一调配,多种方式促进各校教师交流,推进师资水平均衡;推动教科研成果共享,提高各校教师课堂教学能力;并通过“联合视导”机制,帮助学校找出问题和不足,总结经验和特色,有力促进了各校间的软实力均衡。三是关注教育公平,推动教育机会均衡化。重视特殊教育工作,筹建公办特殊学校,开展随班就读和为重症儿童送教上门,保障了残疾儿童受教育的权利;挖掘公办学校的潜力,开放办学,扶持、引导民办教育学校的发展,努力解决外来工子女入学问题。
(二)促进各类教育协调发展。一是针对原来天河区民办学校比例较大的情况,通过清理整顿、依法管理,优化布局、结对帮扶,引导民办学校不断加强内涵建设,提升实力;二是加快我区职业教育发展步伐,力促天河职中创建广东省示范性中等职业学校、国家级示范性中等职业学校,投入专项资金建设天河职中渔沙坦校区,推进中等职业教育现代化建设。
(三)重视师资队伍建设。近两年,坚持通过公开招聘的方式,向全国广招优秀教师人才;积极开展教师队伍的培训和继续教育工作,在每年校长培训班、青年干部培训班上,我都坚持为他们上辅导课程,这两年来分别做了《创优提质,推动全区教育事业持续科学发展》、《提高学校管理有效性、促进教育质量持续跃升》等专题报告,着力培养一批有思想、有理想、有经验共享的名教师、名校长,鼓励全区教师队伍始终保持有所作为、昂扬向上的精神面貌,为我区教育事业持续发展提供源源不断的推动力。
(四)重视教学科研创新。一是从组织领导和加大对教学设施的投入上支持新课程改革,推动我区义务教育由外延发展走向全面的内涵积累,并形成了一批特色鲜明的学校。二是通过打造一支高素质的区域教科研工作团队,激发学校开展科研工作的积极性,推动“科研兴校”工程。三是一方面以先进装备推动教育信息化硬件建设,另一方面推进天河教育城域网和管理平台建设,网络教研如火如荼,区教科研网络平台“天河部落”位居全国四大教研博客之首。
(五)统筹力量办大教育。整合教育、体育、卫生、
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