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专题4.7用牛顿定律解决问题(二)(测)-高一物理同步精品课堂(基础版)Word版含解析
2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂
第四章 牛顿运动定律
4.7 用牛顿定律解决问题(二)
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中. 1~6题只有一项符合题目要求;7~8题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
1.如图甲所示,在一升降机内,一物块放在一台秤上,当升降机静止时,台秤的示数为,从启动升降机开始计时,台秤的示数随时间的变化图线如图乙所示,若取向上为正方向,则升降机运动的图像可能是
【答案】B
【名师点睛】此题是对牛顿第二定律的应用以及失重和超重的考查;要能根据图像来判断升降机的运动情况,并能理解v-t图像的物理意义:直线的斜率等于物体的加速度,t轴上方表示速度为正,下方表示速度为负值.
2. “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。最初弹性绳处于松弛状态,若将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,从开始跳跃到第一次到达最低点的过程中,下列说法中正确的是
A.跳跃者一直处于失重状态
B.当弹性绳刚刚伸直的时候跳跃者的速度达到最大值
C.当到达最低点的时候跳跃者的加速度为零
D.当跳跃者到达最低点时处于超重状态
【名师点睛】此题考查了牛顿第二定律的应用问题;关键是分析人向下运动时所受的力的情况,尤其是弹力的变化情况,然后根据牛顿第二定律来分析加速度变化情况;注意加速度向上是超重,加速度向下是失重状态.
3.如图所示,在水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球,绳子都处于拉直状态,BC绳水平,AC绳与竖直方向的夹角为θ,小车处于加速运动中,则下列说法正确的是
A.小车一定向右运动 B.小车的加速度一定为gtanθ
C.AC绳对球的拉力一定是 D.BC绳的拉力一定小于AC绳的拉力
【解析】.Com]
对小球进行受力分析可知,小球受到的合力向左,所以加速度方向向左,且小车处于加速运动中,所以小车只能向左做加速运动,故A错误;只有当BC绳的拉力等于零时,小车的加速度才为gtanθ,故B错误;竖直方向合力为零,则TACcosθ=mg,解得:,故C正确;由于AC绳上的拉力不变,而BC绳上的拉力会随着加速度的变化而变化,所以BC绳的拉力可以大于AC绳的拉力,故D错误.故选C
【名师点睛】本题是牛顿第二定律的应用问题;解题的关键是正确对小球进行受力分析,知道加速度方向与合外力方向一致,能根据牛顿第二定律求解;注意解题时对临界状态的分析;此题难度适中。
4.如图所示,在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是
A. B. C. D.
【名师点睛】此题考查了牛顿第二定律的应用问题;解题时先用整体法求解整体的加速度,然后隔离甲物体求解弹簧的压缩量;整体法和隔离法相结合是解决连接体问题的常用的方法,必须要熟练掌握.
5.为了让乘客乘车更为舒适,研究人员设计了一种新型交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示。当此车减速上坡时,乘客
.Com]
A.处于失重状态B.处于超重状态C.受到向前的摩擦力作用D.所受力的合力沿斜面向上
【解析】
当此车减速上坡时,整体的加速度沿斜面向下,乘客具有向下的分加速度,所以根据牛顿运动定律可知乘客处于失重状态,故A正确,B错误;对乘客进行受力分析,乘客受重力,支持力,由于乘客加速度沿斜面向下,而静摩擦力必沿水平方向,由于乘客有水平向左的分加速度,所以受到向后(水平向左)的摩擦力作用.故C错误.由于乘客加速度沿斜面向下,根据牛顿第二定律得所受力的合力沿斜面向下.故D错误.故选A.
【名师点睛】此题是关于牛顿第二定律的应用问题;关键是知道当物体有向下的加速度或者有向下的加速度分量时,物体处于失重状态;而当物体有向上的加速度或者有向上的加速度分量时,物体处于超重状态;分析人的受力情况,结合牛顿第二定律即可讨论摩擦力的方向.
6.如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁块、质量为m,整个装置用轻绳悬挂在O点,在电磁铁通电,铁块被吸引加速上升的过程中,轻绳上拉力F的大小为
A.F=mg
B.MgF(M+m)g
C.F=(M+m)g
D.F(M+m)g
【答案】 D
7如图,完整的撑杆跳高过程可以简化成三个阶段,持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落下落时人杆分离,最后落在软垫上到速度减为零,不计空气的阻力,则
A.起跳时竿对运动员的弹力大于他的重力 B.起跳上升时运动员先处于超重状态后处于失重
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