高一数学同步精品课堂(人教A版必修一)1.1.3集合的基本运算(一)(讲)(提升版)Word版含解析.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于河南
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高一数学同步精品课堂(人教A版必修一)1.1.3集合的基本运算(一)(讲)(提升版)Word版含解析.doc

高一数学同步精品课堂(人教A版必修一)1.1.3集合的基本运算(一)(讲)(提升版)Word版含解析

【学习目标】 1.通过观察身边的实例,理解并集和交集的含义,会求两个简单集合的交集与并集。 2.能够使用Venn图表达两个集合的运算,体会直观图像对抽象概念理解的作用。 【学习重点】 1. 准确理解并集和交集的含义;. 2. 两个简单集合的交集与并集. 【学习难点】 1 . 连续实数集的并集与交集;. 【学习过程】 导入新课 我们两个实数除了可以比较大小外,还可以进行加法运算,类比实数的加法运算,两个集合是否也可以“相加”呢? 我们今天就来学习: 1.1.3集合基本运算(一) 二、.新知探究与解题研究(认真阅读教材,完成下列各题) (一)问题导学 1.观察:考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A、B之间的关系吗? 1) A={1,3,5}, B={2,4,6}, C={1,2,3,4,5,6}. 2)A={x|x是有理数}, B={x|x是无理数}, C={x|x是实数}. 集合C是由所有属于集合A或属于B的元素组成的. 2.并集是如何定义的?两个集集的并集怎样记?用描述法如何表示?用Venn图如何表示?你能举出学习和生活中的两个集合的并集的实例不?试举一个试试。 由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作:; 3.观察: 考察下面的问题,集合C与集合A、B之 间有什么关系吗? 1) A={2

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