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- 2016-12-31 发布于贵州
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《中科大创新型人才实验班》管理探索 蒙城一中历史悠久、文化底蕴丰厚,2001年学校挂牌“中国科学技术大学创新型人才实验班”,成为中国科大在全国首批为数不多的创新型人才培养实验基地之一。作为首批进入的安徽省级示范高中,学校有着非常明确的教学目标:努力为社会培养更多的创新型人才。然而,创新型人才的培养模式及管理方法与普通学生是不同的,无论教师选聘和学生选拔,还是教育教学模式和方法的选取都需要创新。 学校自开办“创新型人才实验班” 以来,不断探索教学管理模式,创新教学管理机制,教育教学成果辉煌。年年都有近百名学生获学科奥林匹克竞赛省奖以及全国青少年创新大赛奖,尤其近几年,数学、物理、化学均有一等奖获得者,二等奖更多,张开剑同学还取得全国物理奥赛三等奖的优异成绩,实现了拔尖人才培养的历史性突破。一般说来,能获奥林匹克竞赛省奖的学生,在高考中几乎全被名牌学校录取。这当中的姣姣者,有的在高二就被中国科学技术大学少年班录取;有的竞赛后直接被保送到清华、北大、中科大等名牌大学;有的在每年名校自主招生中被列为特长生提前录取或获得不同层次的加分。辉煌的教育教学成绩,提升了学校的品位,赢得了社会各界的良好赞誉。 1.创建管理机制 (2)培训机制 ① 坚持校本培训。加强学校图书室、实验室和微机室的建设,为教师提供阅读、实验和制作的自修场所。
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