人教版高中数学必修四课时提升作业(十四)1.6三角函数模型的简单应用Word版含解析.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于河南
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人教版高中数学必修四课时提升作业(十四)1.6三角函数模型的简单应用Word版含解析.doc

人教版高中数学必修四课时提升作业(十四)1.6三角函数模型的简单应用Word版含解析

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十四) 三角函数模型的简单应用 (25分钟 60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可以是(  ) A.f(x)=x+sinx B.f(x)= C.f(x)=xcosx D.f(x)=x·· 【解析】选C.观察图象知函数为奇函数,排除D,又在x=0时函数有意义,排除B,取x=,由图象知f=0,排除A. 【补偿训练】现有四个函数:①y=xsinx;②y=xcosx;③y=x|cosx|;④y=x2x的图象(部分)如下: 则按照从左到右图象对应的函数序号排列正确的一组是(  ) A.①④②③       B.①④③② C.④①②③ D.③④②① 【解析】选A.①y=xsinx为偶函数,对应左数第1图; ②y=xcosx为奇函数,但当x0时,y不恒大于等于0,对应左数第3图; ③y=x|cosx|为奇函数,当x0时y恒大于等于0,对应左数第4图. ④y=x·2x对应左数第2图,综上知,A正确. 2.(2015·陕西高考)如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足函数y=3sin+k,据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最大值为(  ) A.5

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