高考数学理科人教B版(全国通用)一轮总复习课件:14 推理与证明.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于河南
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高考数学理科人教B版(全国通用)一轮总复习课件:14 推理与证明.ppt

高考数学理科人教B版(全国通用)一轮总复习课件:14 推理与证明

第十四章 推理与证明 高考理数 一、推理 ?? 知识清单 综合法 分析法 定义 利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的 ????推理论证????,最后推导出所要证明的结论????成立???? 从????要证明的结论????出发,逐步寻求使它成立的????充分条件????,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件 实质 由因导果 执果索因 框图 表示 P?Q1?Q1?Q2?…?Qn?Q Q?P1?P1?P2?…?得到一个明显成立的条件 文字 语言 因为……所以…… 或由……得…… 要证……只需证…… 即证…… 二、证明 1.直接证明 2.间接证明 反证法:假设原命题????不成立????(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出 ????矛盾????,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫反证法. 反证法证明问题的一般步骤: ①反设:假设要证的结论不成立,而设结论的反面成立.(否定结论) ②归谬:将“反设”作为条件,由此出发经过正确的推理,导出矛盾.(推导矛盾) ③立论:既然原命题的结论的反面不成立,从而肯定了原命题成立.(命题成立) 三、数学归纳法 1.数学归纳法的定义 由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法叫归纳法.根据推理过程中考察的对象是事 物的全体还是部分,可分为????完全????归纳法和???

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