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张娟平抛运动的规律张娟平抛运动的规律.doc

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张娟平抛运动的规律张娟平抛运动的规律

【课 题】 研究平抛运动的规律 高一物理组 张娟 【教学目标】 知识与技能 1、学习掌握运动的合成与分解,并学会解决相关问题。 2、知道平抛运动的特点并掌握 3、学会应用平抛运动的规律解决有关问题 过程与方法 利用运动合成与分解的方法来研究复杂的曲线运动,渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方法及“等效代换”“正交分解”的思想方法. 情感态度与价值观 善于探究现象背后的本质,能够学以致用。 【教学方法】四步导学 【教学重点】1.运动的合成与分解 2.平抛运动的规律 【教学难点】小船渡河问题 【导读单】 (学生预习后完成) 一 知识回顾 平抛运动的定义:将一个物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做的运动。 性质:匀变速曲线运动 研究思想: 运动的合成与分解 二 运动的合成与分解 1、合运动与分运动 物理学中,把物体的实际运动叫做合运动,而把组成合运动的两个或几个运动叫做分运动。 举例:(1)匀变速直线运动规律的推导 初速不为零的匀变速直线运动可分解为匀速直线和初速为零的匀加速直线运动 (2)小船渡河中顺流而下和逆流而上 2、运动的合成与分解 由分运动求合运动叫运动的合成,由合运动求分运动叫运动的分解。 具体地,由于位移、速度、加速度都是矢量,所以合位移与分位移、合速度与分速度、合加速度与分加速度,其间的关系都遵从平行四边形定则。 3、合运动与分运动的关系 (1) 物体做合运动与物体同时参与两个分运动具有等效性。 (2) 分运动与合运动及分运动之间具有同时性和等时性。 (3) 两个分运动其运动具有独立性,不会相互影响。 (4)运动的合成具有确定的结果(即唯一性),而运动的分解其结果可能不唯一。 【导评单】 一.研究平抛运动的规律:运动的分解与合成 1.速度规律 分解速度:设平抛运动的初速度为v0,在空中运动的时间为t,则平抛运动在水平方向的速度为vx=v0,在竖直方向的速度为vy=gt,合速度为v=,合速度v与水平方向的夹角为θ=arctan.分解位移:平抛运动在水平方向的位移为x=v在竖直方向的位移为y=对抛出点的位移(合位移)为s= 3.平抛运动的几个有用的 (1)运动时间t=即平抛物体在空中的飞行时间仅取决于下落的高度与初速度v无关.(2)落地的水平距离x=v,即水平距离与初速度v和下落的高度h有关与其他因素无关. (3)落地速度v,即落地速度也只与初速度v和下落的高度h有关.(4)在平抛物体的运动任意两个相等时刻的速度变化量相等即方向恒为竖直向下. (5)平抛运动的速度偏角的正切值是位移偏角正切值的2倍.即tanα=2tanθ.如图所示. (6)平抛运动的物体在某时刻速度vt的反向延长线与x轴的交点为这段时间内水平位移的中点,如上图所示. 二.对小船渡河问题的研究 1.渡河时间t(1)渡河时间t的大小取决于河岸的宽度d及船沿垂直即t=(2)若要渡河时间最短只要使船头垂直于河岸航行即可由图可知此时t短,船渡河的位移,位移方向满足 2.渡河位移最短问题求解渡河位移最短问题分为两种情况:(1)若v水船最短的位移为河宽d此时渡河所用时间t=船头与河岸夹角满足,如图所示. (2)若v水船这时无论船头指向什么方向都无法使船垂直河岸渡河即最短位移不可能等于河宽:如图所示按水流速度和船在静水中速度大小的比例先从出发点A开始作矢量v水再以v水末端为圆心船为半径画圆弧自出发点A向圆弧作切线为船位移最小时的合运动的方向.这时船头与河岸夹角θ满足,最短位移s短,过河时间t= 【导研单】 1、如图所示在光滑的水平面上有一个a以初速度v运动同时刻在它的正上方有一小球b也以v的初速度水平抛出并落于c点则(  )小球a先到达c点小球b先到达c点两球同时到达c点不能确定滑雪20 m/s的速度从一平台水平飞出落地点与飞出点的高度差3.2 .不计空气阻力取10 运动员飞过的水平距离为x所用时间为t则下列结果正确的是(  )   d=100 m,水流速度v1=3 m/s,船在静水中的速度v2=4 m/s.求: (1)欲使船渡河时间最短,船应怎样渡河?最短时间是多少?船的位移是多大? (2)欲使船航行的距离最短,船应怎样渡河?渡河时间是多少? 【导思单】 1、如图所示从倾角为α的足够长的斜面顶端先后以不同的初速度水平向右抛出相同的两只小球下列说法正确的是(  )两只小球落到斜面上历时相同两只小球落到斜面上的位置相同两只小球落到斜面上时速度大小相同两只小球落到斜面上时速度方向相同在一次抗洪抢险战斗中一位武警战士架船把群众送到河对岸的安全地方.设河水流速为v河宽为d=600 船相对静水的速度为v则下列说法正确的是(  )渡河的最短时间为120 渡

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