3实用口才-普话训练语调.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于贵州
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2、变调 “一”、“不”变调 “一”的变调   “一”的本调是第一声。 单念,或在句尾词末念本调。  “一”在非第四声音节前念第四声:    一天 一年 一秒 一起        “一”的变调  “一”在重叠动词中念轻声:     看一看 聊一聊 听一听    ③“不”的变调 “不”的本调是去声,单念或在句末、词末念本调。 “不”+非去声音节,“不”念第四声:    不听 不闻 不吵 “不”+去声音节,“不”念第二声:    不问 不闹 “不”在重叠动词、形容词中间念轻声:    是不是 去不去 好不好 2、轻声 发音要领:    轻声音节都有本调,只是在某些词语中失去原来的声调,读成一个短而轻的调子。    读轻声音节时,前一音节可以适当延长,后一音节极为短促,不能留有原来的声调模式。    在此过程中,轻声音节的音高,声母和韵母都有一定的变化。     二、语速、节奏快慢适度 ①情感因素。 ②内容和情节因素。 ③表达者的年龄因素。 ④听众的年龄和接受能力因素 2.节奏 速度与节奏的变化是一致的。但是,节奏和速度并不是一回事。速度单指语流的快慢,而节奏是由口语表达的诸多要素的前后对比变化所形成的,而且主要是表现人的心理的运动变化。 第二章 朗诵训练 朗诵的要求: 语言流畅:语速、停顿、节奏 表达准确:语音、语意、语调 感情饱满:以情

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