《知识树的绘制.pptVIP

知识树绘制 付文华 知识树 （一）知识树简介 （二）知识树绘制 （三）有知识树说教材 知识树的产生 知识树是用树形结构来表述一门科学知识的结构和知识梳理的一种方法。产生于20世纪70年代末，是魏书生老师有感于当时教育考题泛滥、教学缺乏序列的现状，引导学生画出来的。 知识树 知识树也就是我们平时所说的知识结构图，教师画知识树，其最大好处就是有利于促使教师加大对教材的研究力度，有利于教师对某一课，某一单元，整体乃至整套教材做准备的把握，有利于教师了解本学科各个知识点之间的联系，从而弄明白上课“教什么”的问题。就如同到一个城市，首先要看这个城市的地图，只要在头脑中有一张地图，走到哪里都不会迷路。 把握教材不仅是指理解教材中的每一个知识点，更是对教材的整体把握。在教室熟悉本学科的课程标准，了解教材编者的意图，清楚整个学段教材的逻辑线索后，画知识树便是把前后相关知识整合起来的最好方式，指示书可以让知识形成点、线、面、体的整合，使教师更好、更准确地把握教材。更重要的是，教师的知识树嫩帮助学生形成良好的策略，即通过每节课的呈现，可以是学生把握学习内容的结构，了解各部分的内在关系。 传统的教学观认为人们认识事物的规律是县部分后整体，所以在教学中也总是先部分后整体。而王美勤教师认为“人们认识事物的规律是先整体、后部分、再整体。”所以在教学过程中也应该先整体后部分。根据整体建构的原则，在一个学段的开始，教师要引导学生粗知一个学段的知识结构，再逐单元细分，最后在回归正题。 知识树的绘制 知识树要有层次。打个比方说，知识树像中国交通图。第一层的知识像省，第二层像地市，第三层像县，第三层一下还有更密的知识细胞，好比乡镇一样。画知识树之前，应该告诉学生每一层写些什么，人后根据内容填写。知识树不一定只画树，发挥孩子们的想象，也可以画成星星、水果等。 常见的知识树 全册知识树 （知识、能力、情感） 单元知识树 （单元主题、单元训练重点、主要内容、内容结构） 每一课的知识树 （结构图、收获图） 用知识树说教材 说教材的要点： （1）课程标准对本学段（册、年级或单元）的基本要求是什么？应该如何落实这些要求？ （2）你所说内容编写意图百合体例是什么？ （3）你所说内容包括了那些知识？是以什么样的逻辑悬索把这些知识结构连起来的？（用知识树呈现） （4）要说清本报套教材那些知识可以前后整合起来，入小学古诗文、说明文或小说等。 （5）所说内容蕴含的能力体系和价值系是什么？（可画一棵知识树，也可分开：知识树、能力树、价值树） （6）考试大纲对所说内容的要求是什么（考什么）？ （7）如果让我从起始年级教到毕业班，我打算如何处理这套教材？ 我的演讲到此结束 谢谢大家！ * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for