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  • 2016-12-31 发布于贵州
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中小学教师继续教育校本培训工作实施意见.doc

中小学教师继续教育校本培训工作实施意见

中小学教师继续教育校本培训工作实施意见 文章标题:中小学教师继续教育校本培训工作实施意见 为落实教育部《中小学教师继续教育规定》和省、市有关中小学教师继续教育工作的文件精神,进一步规范校本培训管理,增强培训的针对性和实效性,提高培训质量和效益,结合我县实际,根据《安远县新一轮中小学教师继续教育工作意见》,现就全县的中小学教师继续教育校本培训工作提出如下实施意 见: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中和四中全会精神为指导,全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,立足本校、立足教师、立足课程,牢固树立提高教师整体素质和综合能力的培训理念,以新理念、新课程、新知识、新技术、新教师为重点,以有[-找文章,到]针对性地解决教师教育教学中的问题和困惑为突破口,充分挖掘学校的潜能,充分利用学校的资源和条件,扎扎实实开展培训和研究,切实做到教师全员参与,人人有提高,实现学校发展与教师个体发展和谐统一。 二、培训原则 坚持以校为本原则,因校制宜原则,校长责任原则及教师需求原则。 三、培训目标 校本培训的目标是为了教师的发展和学校的发展。通过开展校本培训,使广大教师在政治思想与职业道德、实施新课程的教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质有显著提高;促进教师专业化成长;建设学习型学校;提高学校办学效益。在培训过程中

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