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从前有一位进京赶考的书生,考前,一个晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是这样的,他梦见自己在种青菜,但是这菜呢,是种在墙头上的。书生百思不得其解。每二天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一个老实人,长叹一口气说,算了算了,你这钱我也不收你的了,这次大考你是没有一点希望的啦,赶快卷铺盖回家吧。书生不解。算命的说,种菜种到墙头上去了,你这不是找错地方了吗没戏没戏。回家去吧。书生觉得很有道理,就收了铺盖要回家。 同住的同窗见了忙问何故。书生想反正就要回去了,说出来也无妨。便如实相告。同窗听了哈哈大笑,连声说恭喜恭喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同窗便说。此乃高中的先兆哇.把菜种到墙头上去了,这种菜的地方可真是够高啊,高种者,高中也.所以,家还是不急着回,和我一起去考,肯定高中。后来书生听从劝说,果然皇榜高中。 从这则故事中,我们可以感觉到,心态,思想,精神,对于一个人有多么重要。消极的思想像阴天,初一十五都不亮,而积极的思维和心态则像太阳,照到哪里哪里亮。米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。确实,常常,态度是可以决定一切的。 平面镶嵌 小组合作学习 “独学无友,则孤陋而寡闻” “独自一个人学习,易使人流于孤僻,流于孤陋。 今日作业 ※学习数学最重要的就是要善于思考。 ※学习数学要细心、有耐心、有信心。 学习蜜蜂那样的工作方法,既会采蜜,又会酿蜜。 ※学习数学需要探索精神。 ※练习是取得好成绩的法宝。 2、改变一个观念 有许多学生认为自己基础不好。这儿是指小学的基础吧,要认识到现在开始大家在同一起跑线上了,今天所学的知识就是明天的基础,所以想要打好基础,现在努力学好每一天就行,当然小学部分也应利用时间加以弥补的。 3、培养一种习惯 A、课前预习。简单来讲就是在上课之前把内容先学一遍,把自己不懂的地方做个记号或者打个问号,以至上课时重点听,这样才能够很快地提高自己的水平。但一定要记住预习不是随便的把书本看一遍,预习一定要有目标。 4、课堂听讲。 课前2分钟:准备好课本、练习册、练习本、 文具、笔记本。 课堂上:要“想、听、讲、做”,我们要随时思考老师、同学提出的问题,想如果是我会怎样去解决;不仅要听老师对知识的讲解,学到老师分析问题和解决问题的方法,还要通过参与课堂活动,听其他同学不同的思想方法与解决问题的思路;大胆地讲出自己的观点与意见; 5、关于作业。 (1)作业应独立完成 (2)作业的格式与规范 (3) 字迹要工整、清晰 6、建立数学错题集。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。 当所有这些都做得很好时,成功已悄悄为你开始开门了!如果再加上你严格的自我管理与坚持不懈的毅力,相信你会成功的!要相信自己! 好的开始是成功的一半,新的学期开始了,请大家调整好自己的思想,找到学习的源动力。 只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。——培根 ※学习数学需要探索精神。 ※练习是取得好成绩的法宝。 用好三“本”:练习本(作业本、随堂练习本) 笔记本(学会总结知识点) 纠错本 使用好双色笔,学会“问”。 组长:教师的特别助理,负责宏观调控本组同学的学习和生活情况,负责本组同学作业的督导和收缴,组织本组课堂上的问题讨论,适当的时候负责本组同学作业的批改。每组一人。 纪律监察长:负责本组同学的学习状态并做好记录。要求一定要公正、公平。每周轮一人。 * * 恒信中学 郭志 宇宙之大 粒子之微 火箭之速 化工之巧 日用之繁 大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献. 让我们走进数学世界,去领略一下数学的风采. 同学们,我们将一起走进美妙的初中数学世界,这里有崭新的“代数”世界—不断扩充的数域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式、运动变化的函数;这里有“图形”世界—我们将一起拼剪、折叠、平移、旋转,在操作实验中发现图形的性质。在这里,我们还将一起畅游“数据”的世界,学会从图形中获取信息,并用所学的概率、统计知识解决生活中的实际问题……在这里,数学将继续开拓我们的视野,改变我们的思维方式,使我们心灵的目光穿过无限的时间,使我们的心灵的手延伸到无边无际的空间。 哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明…” ※数学是工具学科
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