第八章 第1课时.pptVIP

练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 图6 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 图6 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 图10 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 图10 解析 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 学科素养培养 40．与安培力有关的力学综合问题 1．安培力的综合应用，一般有两种情形： 一是安培力作用下导体的平衡和加速； 二是与安培力有关的功能关系问题． 安培力的综合应用是高考的热点，题型有选择题，也有综合性的计算题． 2．处理这类问题，需弄清楚电流所在处的磁场分布情况，要做好受力分析， 搞清物体的受力情况，然后利用牛顿运动定律或者功能关系求解． 3．在受力分析时，有时要把立体图转换成平面图，即三维变二维．转换时要 标明B 的方向，以便于确定安培力的方向. 学科素养培养 挖掘图象中的隐含条件 思考运动情景反映的实质 ②把三维图转化为平面图，（从右侧向里看），画出电流方向，用左手定则判断出安培力的方向. ①根据闭合电路欧姆定律，求电流大小，明确电流方向.明确研究对象为ab棒 ③受力分析 ④列平衡方程求摩擦力 图11 学科素养培养 解析 规律总结 求解通电导体在磁场中的力学问题的方法 答案 学科素养培养 图12 D 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 高考模拟·提能训练 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 A 高考模拟·提能训练 高考题组 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 BD 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 B 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 C 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 C 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 D 高考模拟·提能训练 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 6 5 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 练出高分 解析 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 图2 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 图2 解析 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12