七年级第二课时复习.ppt

* 2012年中考历史第一轮单元总复习 七年级 中国历史 第2课时　统一国家的建立、 政权分立与民族融合 本课时所复习的内容为中国封建社会的秦汉时期、三国两晋南北朝的社会政治、经济发展等诸多史实。其中一些知识点考试出题的频率比较高，主要考点涉及到秦兼并六国、秦始皇加强中央集权、丝绸之路、北魏孝文帝改革等内容。 2012年中考，我们同样要特别关注北魏孝文帝改革等内容。因为改革是我国社会发展的永恒主题，而文化建设也越来越受到国家的重视，都是近年考试命题的热点。而国家统一是社会发展的基础，所以也应关注秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实。 考点分析 考点1　秦统一六国和秦始皇加强中央集权 1．秦统一六国 (1)原因：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一创造了条件。 (2)过程：灭六国，完成统一，于公元前________年建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。 221 2．秦巩固统一的措施 措施 影响 政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远影响 经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响 文化 统一文字 促进了各地的文化交流 与发展 ________ 摧残了文化，钳制了人们的思想 军事 北筑长城、开发南疆(统一岭南，开凿灵渠) 使北方人民过上安定的生活，为中原与东南、岭南地区经济文化交流，提供了有利条件 焚书坑儒 [特别提示] (1)秦统一的意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，从此，统一始终是中国历史发展的主流。 (2)专制主义中央集权制度：最高统治者称皇帝。中央政府设置丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断；地方推行郡县制。 考点2　陈胜、吴广起义(公元前209年) 1．原因：秦朝的暴政(表现：繁重的徭役和沉重的赋税、严酷的刑法；秦二世更加残暴)严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。 2．作用：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦朝的残暴统治。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万人民起来反抗残暴的统治。 3．结果：不到半年，起义军被镇压，吴广、陈胜相继被部下杀害。 4．秦朝灭亡：____________年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力。刘邦直逼咸阳，秦朝统治者投降，秦朝 灭亡。 公元前207 考点3　汉武帝的大一统 1. 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史 上称为西汉，刘邦就是汉高祖。 2. 汉武帝实现大一统的措施 措施 效果 政治 颁布“推恩令”，削弱封国势力 使诸侯国再也无力与 中央对抗 思想 文化 “ ______________， 举办太学(古代最高学府) 儒家学说成为封建 正统思想 军事 派卫青、霍去病反击匈奴 匈奴无力再与西汉对抗 罢黜百家，独尊儒术 考点4　张骞通西域及丝绸之路 1．张骞通西域 (1)西域：甘肃玉门关和阳关以西，今________地区和更远的地方。 (2)两次通西域情况 时间 目的 作用 第一次 公元前138年 为了联络大月氏共同夹击匈奴 加强了汉朝与西域各国的友好交往和经济往来，为丝绸之路的开通奠定了基础 第二次 公元前119年 为了加强与西域各国的往来 新疆 (3)西域都护的设立：公元前60年，西汉政府设立________，总管西域事务，标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。 西域都护 2．丝绸之路的开辟 (1)开辟：中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，西域各国的奇珍异宝输入中国内地。 (2)作用：促进了东西方经济文化的交流；加强了东西方的联系，促进了东西方的贸易；对当今的东西方经济文化交流以及西部大开发和旅游业的发展仍有重大的作用。 [特别提示] 汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开辟“海上丝绸之路”。 长 安 河西 走廊 新疆 地区 西亚 中亚 南亚 大 秦 长安 今新疆地区 河西走廊 西亚 中亚 南亚 大 秦 玻璃谷纹璧 葡 萄 胡萝卜 黄 瓜 大 蒜 杂 技 冶 铁 佛教 毛织物 ????????????????????????????????????????????????????????? 丝 绸 凿 井 促进了东西方之间的经济文化交流 考点5 秦汉时期科技、宗教、史学和艺术1.科技： 　　 　　发明了地动仪，这是世界上公认的最早的地震仪器 东汉 张衡 地理 　　著有《伤寒杂病论》，奠定了我国