五年级数学（长方体的表面积课件.ppt

长方体的表面积 执教者：秦家屯镇中心校徐晓敏 自学指导 任务一：请沿着长方体的棱剪开，粘连处要剪掉，不要破坏面。 任务二： 根据以下问题自学所学的内容，边看边思考： 1.长方体展开图中这六个面与原长方体的六个面有什么关系? 2.观察长方体展开图，哪些面的面积相等？ 3.每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？ （5分钟后，相信聪明的你一定会有精彩的回答 ） 上 下 左 右 前 后 说说展开图中那些面相等： * 长方体的每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？ 长方体上下每个面的长和宽就是长方体的（ ）； 前后每个面的长和宽就是长方体的（ ）。 左右每个面的长和宽就是长方体的（ ）； 长和宽 长和高 宽和高 前 上 右 长 宽 高 任务二：如何求募捐箱至少需要多少纸板呢？ 5分米 4分米 3分米 1、募捐箱的上、下每个面的长（ ）宽（ ），面积=（ ）×（ ） 2、募捐箱的前、后每个面的长（ ）宽（ ），面积=（ ）×（ ） 3、募捐箱的左、右每个面的长（ ）宽（ ），面积=（ ）×（ ） 募捐箱的表面积= * 第一关： 知识检测关 做一个微波炉的包装箱（如右图），至少要用多少平方米的硬纸板? 分析：要求的是这个长方体包装箱的表面积。 做一个微波炉的包装箱（如右图），至少要用多少平方米的硬纸板? 分析：要求的是这个长方体包装箱的表面积。 (0.7X0.5+0.5X0.4+0.7X0.4)X2 =(0.35+0.2+0.28)X2 =0.83X2 =1.66（平方米） 答：至少要用1.66平方米硬纸板。 第二关： 生活应用关 0.75×0.5+0.75×1.6×2+0.5×1.6×2 =0.375 + 2.4 + 1.6 =4.375（ m2 ） 答：至少要用4.375m2硬纸片。 第三关： 现场操作关 一个教室的长是8米，宽是6米，高是3米。 扣除门窗和黑板面积11.4平方米，如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少元？ （ 8×6+ 3×6×2 + 8×3×2--11.4）X4 =（48+36+48—11.4)X4 =120.6X4 = 482.4(元） 答：粉刷这个教室需要花482.4元。 智力加油站： 有一个长方体形状的零件，中间挖去一个长方体的孔，上下面为正方形.（如图）请你算出它的表面积。（单位：厘米） 4 6 5 2 3 * 智力加油站： 有一个长方体形状的零件，中间挖去一个长方体的孔，上下面为正方形。（如图）请你算出它的表面积。（单位：厘米） 4 6 5 2 （4X6+5X4+5X6)X2+2X3X4 =74X2+24 =148+24 =172(平方厘米） 答：它的表面积是172平方厘米。 3 *