2011年初中政治新课标课件：242+切好“蛋糕”+共同富裕（鲁人版九年级全）（共45张PPT）.pptVIP

【解析】选A。从材料中“最终实现全国富”，“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富”可以看出这是说的共同富裕，故选A。 8.《中国青年报》2009年6月6日报道：河南舞阳县玉皇庙村大学生村官梁书宇带着村里的返乡农民工创办16家企业，提供300多个用工岗位。不仅满足了本村青年就业，还为邻村提供了100多个岗位。梁书宇的行为告诉我们 （ ） A.要抓住有利条件，充分施展个人才华，为老百姓走上富裕之路作出贡献 B.大学生只有到农村接受锻炼，才会成为有用之才 C.大学生带头先富，才能带动和帮助后富，逐步实现共同富裕 D.作为大学生的梁书宇到农村当村官是大材小用 【解析】选A。本题结合材料考查对如何实现共同富裕的理解。从“带着村里的返乡农民工创办16家企业”可以看出梁书宇抓住了有利条件，故A符合题意。B、C、D三项说法错误。 9.2010年3月3日下午，全国政协 主席贾庆林在全国政协十一届三 次会议上作常委会工作报告时说， 在2010年的工作中，政协将就调 整国民收入分配格局、推进基本 公共服务均等化、困难群众的社 会保障与社会救助等问题提出对策建议，努力促进社会公平正义。这样做（ ） 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 点击进入相应模块 （2010·黔东南中考）20