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- 2016-12-31 发布于上海
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苏教版四年级上册维生素C的故事PPT课件10
作用: 促进“胶原”的形成。胶原乃是填充在细胞之间, 使其排列更为紧密,尤其血管细胞, 因胶原的填塞, 更能确保其严密性、 弹性而不易出血。 来源: 绿色蔬菜, 水果。 很多发现都是偶然的,如果你不懂得思考,即使苹果在你头上砸上千次,也是没有任何作用的。 * * 复习词语,齐读 哥伦布 艰苦 浑身无力 路程 拖累 噙着眼泪 秘密 缺乏 蓬头垢面 又惊又喜 蔬菜 不治而愈 你能选择其中几个词语来说说课文主要讲了一个怎样的故事吗? 自学要求: (1)自由朗读课文3-6自然段。 (2)在每一个自然段中,圈出反映哥伦布心情变化的词语。 十分沉重—噙着眼泪—越来越沉重—又惊又喜 自学要求:默读3-6自然段 (1)画一画:用横线画出表现哥伦布心情变化原因的句子; (2)说一说:小组讨论哥伦布每一次心情变化的原因。 生死离别的时候,哥伦布会和重病的船员说些什么,做些什么? “难道秘密在野果子里面?”哥伦布一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来经过研究,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质,正是维生素C救了那些船员的生命。 原来,所谓的“海上凶神”就是“坏血病”,它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C,坏血病就不治而愈了。
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