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- 2016-12-31 发布于上海
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苏教版科学三下把固体放到水里课件4
自学指导1 ①每组推荐正、副两名小组长,要求:细心、认真、爱护实验器具、能维持好本组的实验秩序。 ②小组成员熟悉干水槽中给的各种实验材料,注意轻拿轻放,认真阅读“实验表(1)” ③预测实验表中给定物品的沉浮情况,将预测结果按要求填在表中。 实验指导 1 ①实验时请将实验表(1)中的物品,按顺序逐一“轻轻放入”大水槽中,观察、记录后,再“轻轻取出”放在原来的干水槽中,切勿将桌子上面弄湿。 ②认真、如实地将实验记录表(1)填写完整。 1、一小块苹果是浮的,像这样的整个苹果呢? 物体在水中的沉浮,和质量有关吗? 物体在水中的溶解性 实验指导2 结论2: 固体在水中“消失了”,看不见的现象,叫做溶解; (例如:盐在水中“消失”不见了,所以盐溶解于水) 固体在水中浮在水面上或者沉入水底,叫做不溶解。 (例如:面粉在水中基本上不溶解,称为面粉不溶解于水) 想一想: 如果将大米放入水中,它是溶解于水呢?还是不溶解于水? 考考你: 你能将面粉、盐、大米,分别从水中提取出来吗? * 自学目标 1: 探索固体在水中有沉、有浮的现象 橘子 一小截蜡烛 一小块苹果 软木塞 乒乓球 鸡蛋 浮 沉 可能浮 可能沉 肯定浮 肯定沉 实验结果 我的预测 物体 名称 将固体放入水中,有的会沉有的会浮。在下表里用“√”表示你的预测,再动手试一
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