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- 2016-12-31 发布于上海
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苏教版语文七上为你打开一扇门教学课件1
思考以下问题: 1、《为你打开一扇门》打开了什么门? 2、为什么要打开这扇门? 3、怎样才能打开这扇门? (要求在文中圈点勾划) 圈点勾划示范 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程就是打开这些门的过程。 * 认识作者: 赵丽宏,男,1951年生,上海崇明人。。1968年中学毕业,曾在崇明岛插队,种田,当过邮递员,教师,1977年考入华东师范大学中文系。现为上海市作家协会副主席。 主要作品有散文集,诗集,报告文学等各种著作四十余部。 正音 诠释quán 憧憬chōngjǐng 裨益bì 潜移默化qián 广袤mào 认识一些常用的圈点勾画符号: o 关键词语 —— 总括句、重要句 佳妙句 Δ 要注意处、发表感想处 ? 有疑问处 Δ开头以“门”为喻,生动形象地说明了世界上有种种未知领域。 一、作者要为我们打开一扇什么样的门? 初读课文,讨论下列问题: 二、课题运用了什么修辞?有何妙处? 三、怎样才能打开这扇门? 文 学 之门 比 喻 修辞 只要……,只要……,门……洞开,展现……风景。 思考 1、这篇课文可以分为几段? 2、怎样才能打开“世界上无数关闭
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