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- 2016-12-31 发布于上海
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苏教版语文七上水调歌头明月几时有教学课件3
作者简介 苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川)人,宋仁宗嘉右二年(1057)进士。唐宋八大家之一。苏轼是个文艺全才,诗、散文、词、书法、绘画都有杰出成就。苏轼一生屡遭贬谪,复杂坎坷,思想上常常充满出世与入世的矛盾,但他失意时仍不绝望,而流露出达观放任、忘情个人得失的倾向。其作品往往视野开阔,风格豪迈豁达,意趣横生。《水调歌头》作于宋神宗熙宁九(1076)年中秋日,当时作者正任密州知州,也是与主张新法的王安石政见不合自请外放的期间。 学习目标: 1、整体把握词的意思,领会名句 的含义和感情; 2、结合背景,体会作者的思想感情; 3、背诵全首词。 一、听朗读,并读准字音 宫阙( ) 琼楼玉宇( ) 绮户( ) 婵娟( ) 二、词的赏析 1、这首词的序写了什么?有什么作用? (点明写词的时间和缘由) 2、上片写了哪些景物?哪些是实景?哪些是虚景?作者怎样把实景和虚景联系起来? (实景:明月、酒、青天、“我”、风、清影,虚景:宫阙、琼楼玉宇。 想象) 3、下片由哪个词语转入抒情? (无眠) 4、作者心生埋怨的是哪一句? (不应有恨,何事长向别时圆?) 5、作者对人生感悟的是哪一句? (人有悲欢理合,月有阴晴圆缺,此事古难全。) 6、抒发作者对亲人的思念和美好的祝愿的是哪一句?
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