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- 2016-12-31 发布于上海
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苏教版语文七下松鼠教学课件3
松鼠 * * 同学们好! 松 鼠 布 丰 布丰(1707~1788)法国博物学家,作家,进化思想的先躯者。从小受教会教育,爱好自然科学。他用40年时间写成了36卷《自然史》。这是一部博物志,包括《地球形成史》《生物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等部分,对自然界作了唯物主义的解释。课文根据《布丰文选》改写。 你能读准下列生吗? 驯良( ) 矫健( ) 帽缨( ) 榛子( ) 橡栗( ) 蛰伏( ) 苔藓( ) 榉实( ) 你能理解下列词语的意思吗? 驯良 矫健 乖巧 蛰伏 :和顺善良。 :健壮有力。 :机灵,伶俐。 :动物冬眠,潜伏起来不吃不动。 松鼠 整体感知课文,回答问题: (1)你认为本文的结构层次是怎样 划分的? (2)作者为什么说松鼠是一种讨人 喜欢的小动物? 松鼠 总括特点 ( 1 ) 具体介绍 (2~5) 补充说明 ( 6 ) 文章结构层次 漂亮( 2 ) 驯良( 3 ) 乖巧(4~5) 如果你是一只可爱的小松鼠,你该 如何介绍自己的三个特点? 试一试 质疑 松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点 的说明顺序能否颠倒? 体会语言 读句子,仔细辨析存在的问题: 1、松鼠不躲藏在地底下,
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