苏科版物理九年11 2滑轮教学课件4.pptVIP

滑轮 活动：请利用滑轮把钩码匀速提起 要求：四人合作完成任务，能上台演示 完成以下表格 实验一 使用如图所示的装置提起重物G，在三种方式中所用的拉力： A F1最大。 B F2最大。 C F3最大。 D 三者一样大。 思考：定滑轮为什么不能省力？你用我们学过的简单机械的知识来解识一下吗？ 思考：动滑轮也能看作一个杠杆吗？如果答案是肯定的话，那么它的支点又在哪儿呢？ 思考：在提升重物时，你能做到既省力，又能改变力的方向吗？ 活动：请利用滑轮组把钩码匀速提起 小结： 如图所示的装置叫____________。当物体被匀速升高时如果F＝50牛，滑轮质量不计，则重物G受到的重力为______牛。 如图所示，用一个重为10牛的动滑轮，来提升一个150牛的重物，不计摩擦时，匀速提升重物向上的拉力最小为_____牛。 * 定滑轮 动滑轮 滑轮组 练习测试 3 2 1 装置简图 拉力 钩码重 滑轮重 实验次数 3 2 1 拉力 重物重 滑轮重 实验次数 G F1 F2 F3 知识归纳（定滑轮） 1.L动=L阻（等臂杆杠） 2.不能省力 3.可以改变施力方向 4.动力移动的距离等于物体移动的距离 实验二 3 2 1 拉力 重物重 滑轮重 实验次数 知识归纳（动滑轮）： 1. L动 = 2L阻 2. 可以省一半力（F动= 1/2F阻 =1/2（G+G动） 3.不可以改变施力方向