(公用 试题)【创新设计】2016-2017学年高中数学 第1章 集合与函数概念 1.2.2 函数的表示法 第2课时 分段函数及映射课时作业 新.docVIP

第2课时　分段函数及映射 课时目标　1.了解分段函数的概念，会画分段函数的图象，并能解决相关问题.2.了解映射的概念． 1．分段函数 (1)分段函数就是在函数定义域内，对于自变量x的不同取值范围，有着不同的____________的函数． (2)分段函数是一个函数，其定义域、值域分别是各段函数的定义域、值域的______；各段函数的定义域的交集是空集． (3)作分段函数图象时，应_____________________________________________________． 2．映射的概念 设A、B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个元素x，在集合B中____________确定的元素y与之对应，那么就称对应f：A→B为从集合A到集合B的__________． 一、选择题 1．已知，则f(3)为(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 2．下列集合A到集合B的对应中，构成映射的是(　　) 3．一旅社有100间相同的客房，经过一段时间的经营实践，发现每间客房每天的定价与住房率有如下关系： 每间房定价 100元 90元 80元 60元 住房率 65% 75% 85% 95% 要使每天的收入最高，每间房的定价应为(　　) A．100元 B．90元 C．80元 D．60元 4．已知函数，使函数值为5的x的值是(　　) A．－2 B．2或－ C．2或－2 D．2或－2或－ 5．某单位为鼓励职工节约用水，作出了如下规定：每位职工每月用水不超过10立方米的，按每立方米m元收费；用水超过10立方米的，超过部分按每立方米2m元收费．某职工某月缴水费16m元，则该职工这个月实际用水为(　　) A．13立方米 B．14立方米 C．18立方米 D．26立方米 6．已知集合P＝{x|0≤x≤4}，Q＝{y|0≤y≤2}，下列不能表示从P到Q的映射的是(　　) A．f：x→y＝x B．f：x→y＝x C．f：x→y＝x D．f：x→y＝ 题　号 1 2 3 4 5 6 答　案 二、填空题 7．已知，则f(7)＝____________. 8．设则f{f[f(－)]}的值为________，f(x)的定义域是______________． 9．已知函数f(x)的图象如下图所示，则f(x)的解析式是__________________． 三、解答题 10．已知， (1)画出f(x)的图象； (2)求f(x)的定义域和值域． 11．如图，动点P从边长为4的正方形ABCD的顶点B开始，顺次经C、D、A绕周界运动，用x表示点P的行程，y表示APB的面积，求函数y＝f(x)的解析式． 能力提升 12．设f：x→x2是集合A到集合B的映射，如果B＝{1,2}，则A∩B一定是(　　) A． B．或{1} C．{1} D． 13．在交通拥挤及事故多发地段，为了确保交通安全，规定在此地段内，车距d是车速v(公里/小时)的平方与车身长S(米)的积的正比例函数，且最小车距不得小于车身长的一半．现假定车速为50公里/小时，车距恰好等于车身长，试写出d关于v的函数关系式(其中S为常数)． 1．全方位认识分段函数 (1)分段函数是一个函数而非几个函数． 分段函数的定义域是各段上“定义域”的并集，其值域是各段上“值域”的并集． (2)分段函数的图象应分段来作，特别注意各段的自变量取区间端点处时函数的取值情况，以决定这些点的实虚情况． 2．对映射认识的拓展 映射f：A→B，可理解为以下三点： (1)A中每个元素在B中必有唯一的元素与之对应； (2)对A中不同的元素，在B中可以有相同的元素与之对应； (3)A中元素与B中元素的对应关系，可以是：一对一、多对一，但不能一对多． 3．函数与映射的关系 映射f：A→B，其中A、B是两个“非空集合”；而函数y＝f(x)，xA为“非空的实数集”，其值域也是实数集，于是，函数是数集到数集的映射． 由此可知，映射是函数的推广，函数是一种特殊的映射． 第2课时　分段函数及映射 知识梳理 1．(1)对应关系　(2)并集　(3)分别作出每一段的图象 2．都有唯一　一个映射 作业设计 1．A　[36， f(3)＝f(3＋2)＝f(5)＝f(5＋2)＝f(7)＝7－5＝2.] 2．D 3．C　[不同的房价对应着不同的住房率，也对应着不同的收入，因此求出4个不同房价对应的收入，然后找出最大值对应的房价即可．] 4．A　[若x2＋1＝5，则x2＝4，又x≤0，x＝－2， 若－2x＝5，则x＝－，与x0矛盾，故选A.] 5．A　[该单位