(公用 试题)【南方新课堂】2016-2017学年高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性过关检测 新人教版必修1.docVIP

第五章过关检测 (时间:90分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共60分) 地理环境是一个整体,各组成要素相互作用产生平衡功能,各要素的变化是一个统一的过程,往往“牵一发而动全身”。据此完成第1~2题。 1.下列关于陆地环境整体性的说法,错误的是(　　)。 A.近年来,人们在青藏地区采挖冬虫夏草破坏了环境 B.我国东南沿海多雨而西北内陆干旱 C.在热带草原中生活着善跑便于迁徙的长颈鹿、羚羊等动物 D.长江洪涝灾害发生的原因之一是上游地区森林的大量砍伐 2.把非洲热带草原上的狮子、猎豹等大量捕杀,若干年后的景象是(　　)。 A.大群的羚羊、斑马生活在安宁的草原上 B.草原依然如故,没有变化 C.初始植食动物大增,后来数量锐减 D.草原退化、沙化 答案:1.B　2.C 厄尔尼诺与拉尼娜现象是太平洋赤道附近海气相互作用出现异常的典型代表。读图,完成第3~4题。 3.厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生,说明自然地理环境具有(　　)。 A.区域性特征 B.差异性特征 C.开放性特征 D.整体性特征 4.关于图中海气相互作用的结果,叙述正确的是(　　)。 A.表层海水运动方向决定着东南信风的强弱 B.厄尔尼诺年份东太平洋海域海水异常降温 C.拉尼娜年份西太平洋海域冷海水上泛增强 D.厄尔尼诺年份洋流运动方向与拉尼娜年份相反 答案:3.D　4.D 中国国家领导人出访了俄罗斯等四国,行程如下图所示。读图,完成第5~6题。 5.从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有(　　)。 ①温带草原带　②热带雨林带　③热带草原带　④热带荒漠带 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.访问路线中,能够体现从沿海向内陆地域分异规律的是(　　)。 A.中国→俄罗斯 B.俄罗斯→坦桑尼亚 C.坦桑尼亚→南非 D.南非→刚果 答案:5.C　6.A 生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量。下图是我国某区域地上生物量、年均温和年降水量随经纬度的线性变化示意图。读图,完成第7~8题。 图甲 图乙 7.该区域中生物量的空间分布特征是(　　)。 A.从西北向东南递减 B.从西南向东北递减 C.从东南向西北递减 D.从东北向西南递减 8.该区域的自然植被主要是(　　)。 A.温带落叶阔叶林 B.温带草原 C.温带荒漠 D.亚寒带针叶林 答案:7.D　8.B 9.读六种植被类型示意图,图中甲、乙、丙、丁分别是(　　)。 A.热带雨林、落叶林、针叶林、苔原 B.热带雨林、针叶林、落叶林、苔原 C.热带雨林、落叶林、针叶林、硬叶林 D.热带雨林、落叶林、硬叶林、苔原 答案:A 为防止土地荒漠化,北非五国实施了绿色造林工程。下面为北非五国绿色工程示意图。读图,完成第10~11题。 10.影响图中绿色工程分布的主要因素是(　　)。 A.热量 B.水分 C.地形 D.洋流 11.该“绿色工程”的植被带呈东西方向延伸,这与哪种自然带地域分异规律相似?(　　) A.由赤道到两极的地域分异规律 B.从沿海向内陆的地域分异规律 C.山地的垂直地域分异规律 D.非地带性差异 答案:10.B　11.A 读四幅景观图和局部世界地图,完成第12~14题。 12.四幅景观图中,水热条件最好的是(　　)。 A.① B.② C.③ D.④ 13.局部世界地图中的点与其左面景观图匹配正确的是(　　)。 A.a—④ B.b—② C.c—③ D.d—① 14.d、b、a、c的景观变化,体现了(　　)。 A.从沿海向内陆的地域分异 B.垂直地域分异 C.非地带性差异 D.由赤道到两极的地域分异 答案:12.A　13.D　14.D 受地形的影响,自然带往往会出现垂直分布规律,如下图所示。据此完成第15~16题。 40°N某山地部分垂直自然带与水平自然带对应关系示意图 15.从赤道向较高纬度地区,针叶林带在山地分布的海拔(　　)。 A.逐渐升高 B.保持不变 C.逐渐降低 D.变化无序 16.山麓的自然带与所在纬度的水平自然带一致,所以纬度越高,相同海拔山地垂直自然带数量(　　)。 A.越多 B.越少 C.不变 D.无法确定 答案:15.C　16.B 下图中的虚线为某水平自然带在图示地区分布的最北界线。据此完成第17~18题。 17.该自然带的植被类型为(　　)。 A.亚热带常绿硬叶林 B.亚热带常绿阔叶林 C.温带落叶阔叶林 D.亚寒带针叶林 18.与该自然带在我国分布的最北界线相比,图示界线(　　)。 A.纬度较高,主要原因是该地受海洋和暖流影响大 B.纬度较高,主要原因是该地不受西北季风影响 C.纬度较低,主要原因是该地多山地丘陵 D.纬度较低,主要原因是该地受寒流影响大 答案:17.B　18.A 深秋,金黄色的银杏树叶装扮衢州大地。因为叶