2009届高考化学复习 探究实验强化专练一.docVIP

2009届高考化学复习 探究实验强化专练一 1．(1分)某同学用废干电池内的黑色固体(可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质)进行如图所示实验： (1)操作③灼烧滤渣时所用主要仪器有酒精灯、玻璃棒、 、 ；(2)操作④的试管加入③中所得滤渣，试管中迅速产生能使带火星的木条复燃的气体，由此推测滤渣MnO2，试管中发生反应的化学方程式： ；(3)操作③灼烧滤渣中的黑色固体时，产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推测滤渣中除含有MnO2外，还存在的物为： 。(4)已知氯化锌与稀氨水反应先生成Zn(OH)2白色沉淀，Zn(OH)2可以溶于稀氨水生成可溶性的Zn(NH3)4(OH)2；下列是该同学对操作②的滤液主次成分进行探究的过程： [猜想I]：主要成分为氯化铵；[验证（操作）过程]：取少量滤液加入NaOH固体，并加热；[实验现象]：闻到有轻微的氨味；[判断猜想]： （填猜想I成立或猜想I不成立）；[猜想II]：主要成分为氯化锌；[验证（操作）过程]： ；[实验现象]： ；[判断猜想]：猜想成立；由上述实验得出结论：滤液中的主次成分：2、（12分）某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。 请回答下列问题。 （1）仪器中装入的试剂： B 、 C 、 D ； （2）连接好装置后应首先 ， 其方法是 ； （3）“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是 。在这两步之间还应进行的操作是 ； （4）反应过程中G管逸出的气体是_______，其处理方法是__________________。 （5）从实验中测得了下列数据： ①空E管的质量a ②E管和WO3的总质量b ③反应后E管和W粉的总质量c（冷却到室温称量） ④反应前F管及内盛物的总质量d ⑤反应后F管及内盛物的总质量e 由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式（除W外，其他涉及的元素的相对原子质量均为已知）：Ar(W)＝ 。 3．（共4分） 某实验小组为探究ClO－、I2、SO42－的氧化性强弱，实验如下： 实验①：在淀粉碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液，并加入少量的稀硫酸，溶液立即变蓝； 实验②：向实验①的溶液中加入4 mL 0.5 mol/L的亚硫酸钠溶液，蓝色恰好完全褪去 （1）写出实验①中发生反应的离子方程式 （2）实验②中转移电子的物质的量是 。 （3）以上，ClO－、I2、SO42－的氧化性由弱到强的顺序是_________________。 5．为探究CO2与过量的NaOH溶液确实发生了化学反应，甲、乙、丙三位同学设计了下列三种实验装置，请回答下列问题： （甲）??????????????? （乙）??????????????????????? ? （丙） （1）请写出CO2与过量的NaOH发生反应的方程式： ??????????___ _____。 （2）选择任意一种实验装置，简述预计出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因： 你选择的实验装置是???? ?，实验现象是??? ____。解释产生该实验现象的原因：??????? ???????? ________。 。被滴定的20 mL滤液中 CO32－的物质的量为______________mol，原茶叶中钙离子的质量分数为__________________。 7．为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果甲组同学设计了如图一所示实验。图一可通过观察 定性比较得出结论。有同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理，其理由是