- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(公用)2017高考化学一轮复习 专题十五 铁、铜及其化合物 金属资源 考点2 铜及其化合物 金属材料对点训练
铜及其化合物 金属材料
1.纯净物X、Y、Z转化关系如图所示,下列判断正确的是( )
A.X可能是金属铜
B.Y不可能是氢气
C.Z可能是氯化钠
D.Z可能是三氧化硫
答案 A
解析 X是Cu,Y是Cl2,Z为CuCl2时,符合图示转化关系,A项正确;X为Cl2,Y为H2,Z为HCl时,符合图示转化关系,B项错误;Z为NaCl时,电解NaCl溶液生成NaOH、H2、Cl2,不能实现“X+YZ”,C项错误;Z为SO3时,其水溶液为H2SO4溶液,电解H2SO4溶液时,实质为电解水,生成H2和O2,不能实现“X+YZ”,D项错误。
2.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 ( )选项 实验 现象 结论 A 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成,溶液呈血红色 稀硝酸将Fe氧化为Fe3+ B 将铜粉加入
1.0 mol·L-1
Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固体出现 金属铁比铜活泼 C 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低 D 将0.1 mol·L-1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1 mol·L-1 CuSO4溶液 先有白色沉淀生成,后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小 答案 D
解析 稀硝酸中加入过量的铁粉,生成硝酸亚铁,溶液中没有三价铁离子,加入硫氰化钾溶液,溶液不变红,A项错误;Cu与Fe2(SO4)3发生氧化还原反应生成CuSO4和FeSO4,无黑色固体出现,B项错误;铝和氧气反应生成了氧化铝,又因氧化铝的熔点远高于铝的熔点,而氧化铝在铝的表面,所以加热铝箔的时候铝熔化了但是不会滴落,C项错误;对于组成类似(阴、阳离子个数比相同)的难溶电解质,溶度积大的易转化为溶度积小的,D项正确。
3.某同学设计了如下实验测量m g铜银合金样品中铜的质量分数:
下列说法中不正确的是( )A.合金的熔点比其成分金属低,通常比成分金属具有更优良的金属特性
B.铜和银都能与稀硝酸反应,收集到的V L气体可能全为NO
C.操作Ⅰ是过滤,操作Ⅱ是洗涤,操作 Ⅲ应是烘干
D.根据反应收集到的气体体积可以计算铜和银的质量分数
答案 D
解析 解答本题要注意以下两点:(1)没有告诉硝酸的浓度,合金与硝酸反应放出的气体中可能含有NO2或NO,用排水法收集到V L气体为NO;(2)W g固体应该是干燥纯净的AgCl,由此确定Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ操作。
4.用含少量铁的氧化物的氧化铜制取氯化铜晶体(CuCl2·xH2O)。有如下操作:
已知:在pH为4~5时,Fe3+几乎完全水解而沉淀,而此时Cu2+却几乎不水解。
(1)溶液A中的金属离子有Fe3+、Fe2+、Cu2+。能检验溶液A中Fe2+的试剂为________(填编号, 下同)。
①KMnO4 ②(NH4)2S ③NaOH ④KSCN
(2)氧化剂可选用________。
①Cl2 ②KMnO4 ③HNO3 ④H2O2
(3)要得到较纯的产品,试剂可选用________。
①NaOH ②CuO ③Cu(OH)2 ④Cu2(OH)2CO3
(4)某同学设计以原电池的形式实现Fe2+至Fe3+的转化,电解质溶液为稀硫酸,请写出负极的电极反应:____________________。
(5)为了测定制得的氯化铜晶体(CuCl2·xH2O)中x的值,某兴趣小组设计了两种实验方案:(已知CuCl2的摩尔质量为135 g·mol-1;H2O的摩尔质量为18 g·mol-1)
方案一:称取m g晶体灼烧至质量不再减轻为止,冷却、称量所得无水CuCl2的质量为n1 g。
方案二:称取m g晶体溶于水,加入足量氢氧化钠溶液,过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再减轻为止,冷却,称量所得固体的质量为n2 g。
试评价上述两种实验方案:其中正确的方案是________,据此计算得x=______________________(用含m、n1或n2的代数式表示)。
答案 (1)① (2)①④ (3)②③④
(4)Fe2+-e-===Fe3+
(5)方案二
解析 (1)只能抓住Fe2+的还原性,用氧化剂鉴别,只有KMnO4符合,加入酸性高锰酸钾溶液后如果褪色,则证明含有Fe2+。
(2)氧化剂不能掺入新的杂质,溶液中含有Cl-,所以可以用Cl2,H2O2属于绿色氧化剂,被还原后生成H2O,也可以。
(3)依据Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+来除去Fe3+,①掺入新的杂质Na+,②③④均可。
(4)负极发生失电子的氧化反应,所以应为Fe2+失电子。(5)CuCl2水解,方案一不会得到无水CuCl2,错误;n(CuCl2)=n(
您可能关注的文档
- (公用)2016高考语文 作文备考新素材 广东中山一所学校推行“无声食堂”.doc
- (公用)2016高考语文 作文备考新素材 母亲为艺考女儿找替考.doc
- (公用)2016高考语文 作文备考新素材 百度医疗贴吧强卖.doc
- (公用)2016高考语文 作文备考新素材 贵州80后博士副县长辞职去尽孝、充电.doc
- (公用)2016高考语文 作文备考新素材 重庆玉带山小学“杀年猪”迎新年.doc
- (公用)2016高考语文 作文备考新素材“李云迪的失误”作文立意及写作.doc
- (公用)2016高考语文 作文备考新素材“第二盖茨”扎克伯格与Facebook.doc
- (公用)2016高考语文三轮专题突破训练 古诗文阅读 古诗文阅读综合检测.doc
- (公用)2016高考语文三轮专题突破训练 古诗文阅读 文言文阅读分析综合.doc
- (公用)2016高考语文三轮专题突破训练 古诗文阅读 古诗综合鉴赏.doc
- (公用)2017高考化学一轮复习 专题十二 电化学 考点3 金属的腐蚀与防护对点训练.doc
- (公用)2017高考化学一轮复习 专题十四 镁、铝及其化合物 考点2 镁、铝化合物的性质及应用对点训练.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 1 Cultural relics句式总结及练习 新人教版必修2.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 1 Cultural relics检测练习 新人教版必修2.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 1 Cultural relics短语总结及练习 新人教版必修2.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 2 The Olympic Games句式总结及练习 新人教版必修2.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 2 The Olympic Games短语总结及练习 新人教版必修2.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 3 Computers句式总结及练习 新人教版必修2.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 3 Computers检测练习 新人教版必修2.doc
- (公用)2017高考英语 Unit 2 The Olympic Games检测练习 新人教版必修2.doc
文档评论(0)