化学选修4第1节1课时.docVIP

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 化学选修4第1节1课时

化学选修4 §4-1弱电解质的电离 【课程标准】能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。 【学习目标】1、描述强电解质、弱电解质的含义。知道强电解质、弱电解质在水溶液中电离程度的差异。会判断常见的强电解质和弱电解质。 2、会描述弱电解质在水溶液中的电离平衡。了解浓度、温度等条件对电离平衡的影响 3、了解酸碱电离理论,会书写常见强、弱电解质的电离方程式。 4、了解弱电解质电离平衡的特征。掌握常见弱电解质溶液中粒子浓度大小的比较。 【重、难点】弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。 【使用说明及学法指导】 1..结合预习自学案认真阅读教材的内容,划出重点,将预习中不明白的问题标识出来 2.依据和作探究案积极独立探索本节知识的要点,用红笔做好疑难标注,准备在课堂上小组合作,全力解决。 3.预习课中通过20分钟阅读课本,仔细思考自主学习问题用20分钟时间完成它。 4.展示课用10分钟展示,展示中交流合作、质疑。最后思考问题总结本节知识,完成检测题。 【学习过程】 自主预习案(读书自学、自主探究) 知识清单 一、强电解质和弱电解质 1、电解质与非电解质的判断 电解质是指在 或 能导电的 ;非电解质是指在 和 不能导电的 。 [说明] (1)单质 电解质,也 非电解质。 (2)在水溶液里能够导电或熔融状态下能够导电,两个条件中只要具备一个即可。 (3)在溶液里或熔融状态时,化合物本身电离出自由移动的离子而导电时,才是电解质。如氨、二氧化碳、五氧化二磷等的水溶液能够导电,但是属于 。 (4)电解质溶液的导电能力由 与 来决定。 (5)电解质一般有 、 、 和离子型氧化物。 2、强电解质和弱电解质比较 强电解质 弱电解质 定义 化合物类型 化合物及某些具有 的共价化合物 某些具有 的共价化合物 电离程度 电离过程 不可逆,无 平衡 可逆,存在 平衡 溶质微粒 有 、 ,不存在 分子 既有 、 离子,又有 分子 实例 绝大多数 : 酸: 碱: 酸: 碱: 二、弱电解质的电离平衡 1、弱电解质的电离平衡是指一定 的状态 2、弱电解质的电离平衡特点 3、电离平衡的影响因素 (1)溶液浓度:加水稀释,电离平衡向 方向移动,弱电解质的电离程度 。 (2)温度:电离过程是 过程,升高温度,电离平衡向着 方向移动。 (3)同离子效应:在弱电解质溶液中加入与弱电解质具有相同离子的强电解质,会使电离平衡向 方向移动。 (4)化学反应:在弱电解质的溶液中加入能与弱电解质电离产生的某种离子反应的物质时,可以使电离平衡向 方向移动。 4、电离方程式的书写 CH3COOH NH3·H2O H2O 多元弱酸分步电离分布写,多元弱碱分步电离,电离方程式“一步写”(中学阶段) H2CO3 Fe(OH)3 5、电离平衡常数 与化学平衡常数相似,在弱电解质溶液中也存在着电离平衡常数,叫做 。只与 有关。 ①K越大,离子浓度越大,表示该弱电解质越易电离。 ②多元弱酸(碱)分步电离,酸(碱)性主要由第一步电离决定。 例:氢氟酸、醋酸、氢氰酸(HCN)在室温下的电离常数分别为: Ka(HF)=6.8×10-4 mol·L-1 Ka (CH3COOH)=1.7×10-5 mol·L-1 Ka (HCN)=6.2×10-10 mol·L-1 Ka的数值表明,这三种酸的酸性由弱到强的顺序是: (提出疑难)通过预习后,你还有哪些问题?请记下你的疑难问题: 课中探究案(合作、交流、展示、点评) 电解质和非电解质 阅读教材,判断下列问题的正误。 强电解质在水溶液中能电离,弱电解质不能。 强电解质溶解度大,弱电解质的溶解度小。 强电解质的电离过程是不可逆过程,强电解质在水溶液中完全以水合离子形式

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