§2.2 等差数列 A课件（苏教必修5）.pptVIP

第二章 数 列 §2.2 等差数列 匡威运动鞋（女）的尺码（鞋底长，单位是cm） 2、常数列a，a，a，…是否为等差数列?若是，则公差是多少?若不是，说明理由。 求基本量a1和d ：根据已知条件列方程，由此解出a1和d ，再代入通项公式。 像这样根据已知量和未知量之间的关系，列出方程求解的思想方法，称方程思想。 这是数学中的常用思想方法之一。 等差数列的图象2 等差数列的图象3 * 1+2+3+···+100=? 高斯，(1777—1855） 德国著名数学家。 得到数列 1，2，3，4， … ，100 问题情景一 高斯是德国数学家，也是天文学家和物理学家，他和牛顿、阿基米德，被誉为有史以来的三大数学家。高斯是近代数学奠基者之一，在历史上影响之大， 可以和阿基米德、牛顿、欧拉并列，有“数学王子”之称。 姚明刚进NBA一周训练罚球的个数： 第一天：6000， 第二天：6500， 第三天：7000， 第四天：7500， 第五天：8000， 第六天：8500， 第七天：9000. 得到数列： 6000，6500，7000，7500， 8000，8500，9000 问题情景二 问题情景三 ，23， ，24， 25， ，26， ，23， ，24， ，25， ，26， 得到数列 ，26 　姚明罚球个数的数列： 　6000，6500，7000，7500，8000，8