§7统计活动：结婚年龄的变化 课件（北师大必修3）.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 §7　统计活动：结婚年龄的变化 【课标要求】 1．掌握收集数据的方式． 2．体会收集数据的过程． 3．本节意义在于通过实践活动，验证前面学习知识的科 学性与合理性． 【核心扫描】 1．掌握收集数据的方式．(重点、易混点) 2．收集数据的过程．(难点) 进行统计活动必须依据统计的基本思想，即用_____估计 _____．故要设计一个统计活动，首先要确定要调查的 ____ ，并从中抽取一个合理的样本，也就是收集_____，然后分析整理数据，并得出科学合理的推断，进而估计总体的情况． 试一试：某校高一年级有43名足球运动员，为了全面调查他们的学习情况，用的调查方式是________． 提示　普查 自学导引 1． 样本 总体 对象 数据 (1)调查_____， (2)调查_____ ； (3)调查方法：抽样问卷调查； (4)汇总_____(一般将数据输入计算机汇总)； (5)数据处理； (6)得出结论并交流探讨． 想一想：如何才能对调查统计的结果给出科学的评价？ 提示　建议以小组为单位，选出代表，在班级中报告研究成果，交流研究体会．在评价中，采用自评、互评、教师评价相结合的形式，应善于发现别人工作中的特色． 2．要搞好统计活动，需明确以下几个方法步骤： 目的 对象 数据 在评价中应主要考虑以下几个方面： (1)求解过程和结果：合理、清楚、简洁、正确