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- 2017-01-01 发布于湖北
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九年级英语 Module 9 Cartoon stories学案(无答案) 外研版
Module 9 Cartoon stories
Unit 1 We need someone like Superman who can save Tony
课型:听说课
【学习目标】
1.?? 知识目标:掌握下列重点单词和词组的意思及用法:cartoon, imagine, make, character, heroes, save, look for, would like to do sth , in deep trouble, have a word with
2. 能力目标:继续学习定语从句的用法,增加对定语从句的认识,初步了解定语从句引导词的省略。
3.情感目标:能够阅读卡通故事,学会更好地理解别人,从而更懂得体谅、关爱别人。
【教学重难点】:
1.重点:定语从句引导词的正确运用。
2.难点:先行词与引导词的正确搭配,引导词在定语从句中所担任的句子成分。
【教学过程】
1.????? [课前朗读]: 朗读重点词汇cartoon, imagine, make, character, heroes, save, look for, would like to do sth, in deep trouble, have a word with
2.?? .根据音标读出单词并了解汉语意思,并能用它们造句。养成学生自主学习词汇的习惯,促使学生迅速进入学习状态
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