(安徽)安徽省淮南第二中学2015-2016学年高一生物下学期第三次月考试题.docVIP

安徽省淮南第二中学2015-2016学年高一生物下学期第三次月考试题 一、选择题（共30题，每小题2分，共60分） 1、下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（ ） A．正确地选用实验材料 B．采取人工杂交的实验方法 C．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果 D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 2. 具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合体杂交，子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为（ ） A．3/8 B．5/8 C．3/8或5/8 D．1/16或9/16 3、一对表现型正常的夫妇，他们的双亲都有一个白化病患者。预计他们生一个白化病男孩的概率是（ ） A．12．5% B．25% C．75% D．50% 4. 一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中最可能的是（ ） 　①雄性黑马是杂合体　②黑色是隐性性状 ③枣红色是显性性状　④枣红色是隐性性状 A．①和④　　B．②和③　　C．①和③　　D．②和④ 5. 豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对遗传因子是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆（yyRr）杂交，其后代中四种性状表现的比例是（　） A．9∶3∶3∶1 B．3∶1 C．1∶1∶1∶1 D．3∶1∶3∶1 6. 两对等位基因自由组合，如果F2的表现型比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是 (　　) A.1∶3、1∶2∶1、3∶1 B.1∶3、4∶1、1∶3 C.1∶2∶1、4∶1、3∶1 D.3∶1、3∶1、1∶4 7. 某生物个体经减数分裂产生四种配子，其比例Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1，该生物自交后代中，出现双显性纯合子的几率为（ ） A．1/6 B．1/10 C．1/100 D．1/160 8. 三个基因型为AaBbRr的精原细胞，经减数分裂（按自由组合遗传，不考虑同源染色体的交叉互换）后，最少形成几种类型的精子（A），最多形成几种类型的精子（ ）。 A．二种 B．四种 C．六种 D．八种 9、基因的自由组合定律是指（ ） A．各类型的雌雄配子间的自由组合　　 B．在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合 C．非同源染色体在配子中自由组合 D．产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 10.据图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是(　　) 11．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（ ） A．a图表示植物细胞有丝分裂中期 B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D．d图细胞中含有8条染色单体 12．减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是 （ ） A．在初级性母细胞中能配对的两个染色体 B．在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体 C．其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的两个染色体 D．存在于一个四分体中的两个染色体 13．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是 （ ） A．减数第一次分裂的初级精母细胞 B．已分化的体细胞 C．减数第二次分裂期的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的细胞 14、水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子中染色体数目和DNA分子含量，分别依次是 ( ) A.24、12、12和24、12、12 B.24、24、12和24、12、12 C.48、24、12和24、24、12 D.24、12、12和48、24、12 15．下图表示在细胞分裂过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列相关的叙述中正确的是(　　) A．d过程中含有同源染色体 B．b过程细胞数目不变 C．c过程不发生细胞融合 D．a过程中不含染色单体 16.在受精作用过程中，体现受精实质的是（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.同类生物的精卵互相识别 　 　B.精子的头部进入卵细胞 C.卵细胞膜发生复杂的生理反应 　 D.精子与卵细胞核互相融合 17．基因型