2012年高考新课标全国理综生物试卷解析(精析word版)(教师版).docVIP

总体分析：2012年高考理科综合试卷（生物部分）严格遵循《普通高中生物课程标准（实验）》和《考试说明》，符合高中生物教学实际，立足教材、突出能力、注重创新，体现出科学性、公平性、规范性和时代性的特点。 ?1．稳中求新，彰显科学素养 ???? 试卷结构、题型、难度、分值及各模块中的知识点分布与往年保持相对稳定，且各模块的分值分布合理，突出主干知识的考查，注重考查生物科学素养，体现新课程理念。 2．突出能力，明确减负导向 ?? 试题情景源于教材又高于教材，突出综合考查生物学能力，引导学生回归教材。试题淡化死记硬背、突出综合运用，从而有效地避免“题海战术”，有利于减轻学生过重的课业负担和高校人才的选拔，体现出高考对高中生物教学的导向作用。 3．注重实验，强化创新意识 ??? 试题从实验目的、变量、步骤、结果与结论等角度考查实验和探究能力，体现出体现出生命科学实验性学科的特点，促进了高中教学注重对学生发散性思维和创新意识的培养。其中推导分析实验目的、预测实验结果和结论等在高考中出现，较好地体现了三维目标的考查。 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质成的（ ） A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ） A.癌细胞在适宜条件时无限增殖 B.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是细胞发生异常增殖[来源:]答案D 3. 哺乳动物因长期未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ） A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压受到的减弱 D.肾小管和集合管对的吸收作用减弱当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是 A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别介入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a’、b’两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长，b’组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（ ） c组尖端能合成生长素，d组尖端不能a’组尖端能合成生长素，b’ 组尖端不能c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端额生长素不能a’组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b’组尖端额生长素不某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物给提从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数），关于该种群的叙述，错误的是（ ） 该种群10月份的出生率可能为零 天敌的嵌入可影响该种群的年龄结构该种群的年龄结构随着季节更替而变化 大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度将玉米种植置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半窃取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。 （1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成 ，再通过 作用为种子萌发提供能量。 （2）萌发过程中在 小时之间种子的呼吸速率最大，在该事件段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为 mg。 （3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为 [来 mg.粒.d-1。 （4）若保持实验条件不变，120小时候，萌发种子的干重变化趋势是 ，原因是 。 答案（1）葡萄糖 呼吸72~96 26.5 （3）下降 细胞呼吸消耗种子储存的有机物肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。 回答下列问题： （１）图（a）中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。 （２）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的 调控。 （３）图（a）中神经元①和②之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元①的 　　（填“轴突”、“树突”、“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的 　　（填