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七年级数学近似数课件
想一想? 下面有一段在博物馆的对话 管理员:小姐,这个化石有800002年了. 参观者:你怎么知道得这么精确? 管理员:两年前,有位考古学家参观过这里,他说这个化石有80万年了.现在,两年过去了,所以就是800002年了. 管理员的推断对吗?说说你的理由? * * 统计学博士卡尔教授有4个孩子。某个星期天,博士的太太外出,让博士在家看管孩子。这一天过去了,博士写了如下的一份统计材料: 为孩子们擦眼泪11次,系鞋带5次。每个孩子各量了一次身高,4个孩子的平均身高为1.01米,一共捡了20余次孩子们掉在地上的玩具……统计材料的末尾写着“希望今后这样的星期天是0次”。 上述材料中那些数是确切的数?而那些数是不确切的数? 卫炜 定义: 1、准确数? ——与实际接近的数 下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数? ⑴ 1 小时有60分。 ⑵初一(6)班同学制作“做个合格小公民”小报约35份。 ⑶韩冬到书店买了10本书。 ⑷上一次数学测验中,有10人得100分以上。 ⑸十三中在校学生近1700人。 ⑹初一(6)班有学生38人。 ——与实际完全符合的数 2、近似数? 探索近似数 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位(其实这一位并不是精确的)。 例如:0.020030的有效数字为_______________ 2,0,0,3,0 这时,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位(末位数字)止,所有的数字,都叫做这个数的有效数字。 例1 下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位? 解:⑴43.82,精确到 . 百分位(或精确到0.01) 十万分位(或精确到0.00001) 十分位(或精确到0.1) ⑷2.4万 ⑷2.4万,精确到 . 千位 ⑸2.48万 ⑸2.48万,精确到 . 百位 各有哪几个有效数字? ⑴43.82 ⑵0.03086 ⑶2.4 ⑹0.407 ⑺0.4070 ⑻2.4千 ⑼103万 ⑽1.29×105 有四个有效数字 4,3,8,2 有四个有效数字 3,0,8,6 有二个有效数字 2,4 有二个有效数字2,4 有三个有效数字2,4,8 ⑵0.03086,精确到 . ⑶2.4,精确到 . ⑹0.407,精确到 . ⑺0.4070 ,精确到 . ⑻2.4千 ,精确到 . ⑼103万,精确到 . ⑽1.29×105,精确到 . 千分位(即精确到0.001) 万分位(即精确到0.0001) 百位 万位 千位 有三个有效数字 4,0,7 有四个有效数字 4,0,7,0 有二个有效数字 2,4 有三个有效数字 1,0,3 有三个有效数字 1,2,9 有效数字看前面,精确位数看原数 练习: ⑴下列近似数中,精确到千分位的是( ) 2.4万 B. 7.030 C. 0.0086 D. 21.06 ⑵有效数字 的个数是( ) 从右边第一个不是0的数字算起. 从左边第一个不是0的数字算起. 从小数点后的第一个数字算起. 从小数点前的第一个数字算起 ⑶近似数0有效数字有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 B B C 1.6 1.60 0.16 1.06 0.016 0.106 0.0160 比一比:看谁反应快 思考,并回答问题: 近似数 有几个有效数字,精确到哪一位? 有效数字 精确数位 1.6千 两个 十分位 三个 百分位 两个 百分位 三个 百分位 两个 千分位 三个 千分位 三个 万分位 两个 百位 找不同点 解:有效数字不同 : 1.50有
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