七年级生物上册第三单元第二章第二节　植株的生长课件人教版.pptVIP

第二节 植株的生长 讨论思考 植株的生长需要营养物质 调查讨论 课后练习答案 1、（1）×；（2）√ 2、芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成花。 3.第一句农谚的科学道理是说明了水、肥对于农业生产的重要性。第二句农谚有片面性，忽视了不同生长发育时期作物对水、肥的需要是不同的。 * 种子萌发后幼苗是怎样长的? 根的什么部位生长最快? 根尖的结构图 A B D C 位于顶端，细胞较大，排列不够整齐 根冠 细胞体积小，核大壁薄质浓，排列紧密 细胞生长迅速，体积大 内外层细胞形态差异大 ，外侧细胞突出形成根 毛 分生区 伸长区 成熟区 吸水 分裂 生长伸长 保护 导管 运输水分 ？ 探究5? 根的什么部位生长最快？ 1、运用测量的方法探究根生长最快的部位。2、确定根的什么部位生长最快。 培养皿，? ???????? ?? ??????????? ，钢笔，????????? ? ????? 幼根。 1．问题??? 根的什么部位生长最快？ 2．制定计划??? 为了使幼根在探究过程中生长良好，应注意：???????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? 本小组探究计划要点：?? 大豆、玉米、绿豆、等植物的 毫米尺、纸巾、清水 适宜的温度、 一定的水分、充足的空气。 1）准备材料和用具； 2）第一天，自根尖端向上等距离画四条线； 3）第二天，测量相邻两线的距离并记录下来，与第一天的比较； 3．实施计划??? 在探究过程中观察到的现象记录如下： 根的不同部位在不同时间的长度（单位：? ） 　 　 　 　 第三天 　 　 　 　 第二天 　 　 　 　 第一天 D C B A 时间 ?????? 全班结果的平均值：??????????????????????????????????? 。 ??? 结论：???????????????????????????????????????????????? 。 根生长最快的部位是伸长区 DCBA D CBA 成熟区 根的什么部位生长最快？ 伸长区 分生区增加细胞的数量 伸长区细胞体积的增大 根的生长 1.伸长区。 2.原因可能有：幼根的生长情况不一样；画线不准确；记录时间的间隔不一样；培养的条件不同；等等。 3.应当计算几组数据的平均值作为实验结果。 4.不够。只用一株幼苗做实验，影响实验结果的偶然因素较多，容易产生较大的误差。 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 二、枝条是芽发育成的 枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新枝条 种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。 1.植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 2.一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象，甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。 合理施肥 正常的玉米植株 缺氮 缺磷 缺钾 缺镁 缺铁 缺锌 缺锰 缺硼 这些叶子怎么了 ? 这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢? 当菜豆种子萌发出2厘米的幼根时，用绘画墨水从离根尖2.5毫米处开始画8条等距离横线，继续使其生长。第二天看到幼根又长出几厘米。横线之间的距离表现为 A横线间距离不变 B成熟区间距最大 C分生去间距最大 D伸长区间距最大 植物生长需要较多的无机盐有 A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐 某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中，测量的数据与其它同学不一致，可能的原因有 A、幼根的生长情况不一样 B、记录时间的间隔不一致 C、培养的条件不同 D、以上三种情况都有可能 *