九年级语文 第9课 故乡导学案.docVIP

第9课 故乡导学案 【学习目标】 1、学习本文运用肖像、语言、动作的描写来刻画人物的方法。 作者简介： 鲁迅（1881——1936），原名周树人，字豫才，鲁迅是他的笔名，浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭，伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。鲁迅一生的著作和译作近1000万字。其中杂文集16本，65篇。鲁迅是我国现代文学史上的一面旗帜，1918年5月首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。他也是“五四”新文化运动的主将。他一生创作颇丰，其中小说集有《呐喊》、《徬彷》、《故事新编》；散文集有《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集有《坟》《二心集》《且介亭杂文》。鲁迅的一生，为中国的文化事业做出了巨大的贡献。  １、根据小说三要素的特点（人物、情节、环境），快速阅读课文，勾画人物、环境描写的语句。 ２、在形象对比中分析人物形象。如对闰土的分析，抓住人物外貌、动作、神态等方面对比，分析人物形象，提炼主题思想。 ３、练习复述课文情节，分角色朗读，加深对课文整体理解。 【自主学习】 给下列加点字注音 阴晦()??秕谷（）??伶仃（）萧条（）???折本（）隔膜()? 鄙夷（）?恣睢（）?嗤笑（）??应酬（）??寒噤()惘然（）? 瑟缩（）??愕然（）?毡帽（）?畜生（）?竹匾（）惶恐（） 间或：阴