九年级政治第七课学会合理消费课件.pptVIP

2003年01月07 12名客人花了半天时间吃掉36.6万元 1.茶叶一两1万多; 2.喝的白酒也是1.6万元的“康雍乾”，用的 餐具是景德镇一所名窑专门烧制的，市面上根本看不到; 3.一道菜就用了100多条鲤鱼; 4.饭店赠给客人每人一个纯金纪念币。纪念币是在香港定做的，上面注明某人某年某月某日在某地吃了“满汉全席”  　　教奶奶上网，网上向教师请教、与同学交流，已是我们生活中的一部分；用手机向亲朋好友发短信问好，同父母亲一起到国外观光，已是部分中学生的亲身经历；家居设计师、牛肉分级员等新职业层出不穷；等等。所有这些都折射出人们在衣、食、住、行等基本需求得到满足后，人们的消费观念在发生变化，体现享受和发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出比重迅速上升，更加注重追求高品质的消费，追求更加健康文明的生活方式。 自主阅读篇 1.参与经济生活有哪些表现？ 对于自己的财产的合理安排。 现金及存款 投资（保值增值） 保险﹑年金 股票、证券投资基金 债券 期货 贵价重金属如黄金、白金、白银 外汇 邮票、钱币、磁卡 古董及字画  经过春节后一学期的努力，欢欢更加惜时，刻苦，最后以优异的成绩考上了西安中学。妈妈为了奖赏孩子，更想锻炼孩子。给欢欢3000元，让她去深圳自助旅游。让我们踏着她的行程。探究她的消费行为 交通：欢欢乘火车并转达到深圳。（共花去500元）注明：乘飞机得花1200元。 途中小憩：第二天，她了逛完一个美丽的小岛后，坐在小岛边的凉亭。想要喝点什么？她看到国产的果汁，10元一杯。她瞥见旁边桌子的客人要的全是国外品牌的，索性也要了一杯。30元又消失了。看着湖光山色，听着MP3，好不爽快！“咦，怎么没声音了？”没电了。换完电池后随手把旧电池扔到了湖里。 盘点：晚上回到了宾馆，摊开各种门票、发票，打开自己的钱包，合计后竟然发现，只剩下500多元钱。她很着急。明天还想去个景点，还得住一晚呢。 消费前： 消费时： 消费中： 巩固与提高 （单选）对中学生来说，学会理财（ ） ①是青少年必备的生活技能 ②长大后必修的功课 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活 ④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ （单选）一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应：（ ） A.提倡适度消费 B.发扬艰苦奋斗精神 C.避免盲从，理性消费 D.保护环境，绿色消费 谢谢各位老师！谢谢各位同学！ * 第三框 学会合理消费 过年了,过年了,正读初三的欢欢同学指定了一份拜年计划表: 大年初一:外公、外婆家 大年初二:大姨家 大年初三:姑妈家 大年初四:叔叔婶婶家 …… 初一外婆家:外婆张罗了一桌好菜，有鱼、虾、清炖老母鸡……酒足饭饱后，大舅说下午得到健身房去做减脂运动，并告诉我大年初三后他和舅妈要去海南岛旅游 初二大姨家:大姨是一家服装厂老板，今年她家又买了新房，装饰一新的房子简直像一个小宫殿，下午姨妈开着自驾车带欢欢去街上兜风 初三姑妈家:姑妈是一个中学教师，年过四十还在进修本科学历，说:这叫“活到老，学到老”，每个礼拜还得去趟美容院，说:这叫“越活越年轻” 看了以上场景 1、你最直接的感受是什么？ 2、从中可看出目前出现了哪些新的 消费热点？说明了消费上的什么现象？ 人们的消费选择多样化， 消费水平不断提高 人们的消费观念在发生变化 百姓生活十大变迁 1.家庭收入多起来 6.私人轿车多起来 2.恩格尔系数降下来 7.衣着服饰靓起来 3.日常饮食精起来 8.文化程度高起来 4.人均寿命长起来 9.假日旅游热起来 5.住房面积大起来 10.通信方式快起来 新的消费热点:教育、交通、住房通信、休闲等 《中学生零花钱消费报告》 一、零花钱基本情况 （每月支出金额、消费内容、节余处理） 二、存在问题 三、提出消费建议 二、学会理财 合理消费 《中学生零花钱消费报告》 一、零花钱基本情况 （每月支出金额、消费内容、节余处理） 二、存在问题 三、提出消费建议 展示篇 关注国家经济建设； 日常的消费和理财；