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- 2017-01-01 发布于湖北
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文明礼仪校本教材第一册-要素
建议供低年级使用
目 录
第一单元 仪表与言谈礼仪
第一课 行姿礼仪………………………………………
第二课 问候礼仪………………
第二单元 校园礼仪
第三课 进出学校礼仪………………………………………
第四课 升降国旗仪式礼仪…………………………………
第三单元 家庭礼仪
第五课 敬爱父母长辈礼仪………………………………
第六课 待客礼仪…………………………………
第四单元 社会礼仪
第七课 乘车礼仪…………………………
第八课 购物礼仪………………………………………………
第一单元 仪表与言谈礼仪
导语:小学生正处在身体发育的关键时期,挺拔俊美的身姿、整洁大方的仪容和良好的个人卫生习惯能够积极促进身心的健康成长,为拥有健康快乐的人生打下坚实的基础。
我们不仅要学习行走的姿态礼仪,还要学习规范的语言礼仪,用最美的语言问候别人。
第一课 行姿礼仪
正确行姿
正确的走路姿态不仅直接体现一个人的精神面貌,还能缓解走路带来的疲劳感,同时它也是一种最简单而有效的健身方式。所谓“行如风”,是指走路时步态平稳、轻快、有节奏,犹如风行水上,轻盈而稳重,给人以潇洒自然的动态美。
规范要领:
1、走路前,身体保持站姿的基本要领。
2、行走迈步时
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