文言实词推断方法课件要素.ppt

3、（2014安徽卷）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A．复奏请采录《永乐大典》逸书 逸：散失 B．奏请仿汉熙平、唐开成故事 故事：先例 C．未遇时皆在先生幕府 遇：得志 D．劝人为学先识字，语意殷勤 殷勤：周到 课堂训练 《长恨歌》“临别殷勤重寄词” D 情意深厚、恳切叮嘱 * 4、（2015天津卷）对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是(? ) A．墨子闻而悼之???? 悼：哀悼??? B．于是乃偃兵??? 偃：停止?? C．如审有机关?? 审：确实 D．赍物具千数谢之????赍：赠送? 课堂训练 A 静言思之，躬自悼矣。 《诗经·氓》 哀伤 * 5、（2015四川卷）对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是(? ) A．自汉氏失御???? 御：控制??? B．未见久学而渝者也???? 渝：违背??? C．夫工人之染??? 染：着色? D．朝士敬而叹之?? 叹：赞叹? 课堂训练 B 至死不渝：至，到；渝，改变。到死都不改变。 改变 方法五：语境分析法 文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，我们可以结合上下文这个语境来确定词义。利用语境分析