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九年级数学第一学期能力考试问卷 考生须知：本试卷分卷和卷两部分，120分。卷 一、选择题（每题3分，共30分）1、下列运算正确的是（　 　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 2、如图，点D,E,F分别为△ABC三边的中点，且S△DEF=2， 则△ABC的面积为 ( ) A．4 B．6 C．8 D．1 2 3、 4、在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）． A测量对角线是否相互平分 B测量两组对边是否分别相等 C测量一组对角是否都为直角 D测量其中三角是否都为直角 5、 A．０　　 　B．１　　　　 C．２　　　　 D．３ 6、与双曲线的图象的一个交点坐标为（2，4）．则它们的另一个交点坐标是 （ ） A．（－2，－4） B．（－2，4） C．（－4，－2） D．（2，－4） 7、直线经过第二、三、四象限那么下列结论正确的是（　　） A B.点（a，b）在第一象限内 C反比例函数当时函数值随增大而减小 D抛物线的对称轴过二、三象限 8、若，则化简的结果是 （ ） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 9、如图，一束光线与水平面成60°的角度照射地面，现在地面AB上支放一个平面镜CD，使这束光线经过平面镜反射后成水平光线，则平面镜CD与地面AB所成角∠DCB的度数等于 ( ) A．30° B．45° C．50° D．60° 10、平面直角坐标系中，已知点P0（1，0），将点P0绕原点O按逆时针方向旋转30°得到P1，延长OP1到P2，使OP2=2OP1；再将P2绕点O按逆时针方向旋转30°得P3，然后延长OP3到P4，使OP4=2OP3；……；如此下去，则点P2004的坐标为（） A（-22004，0） B（-21002，0） C（0，21002） D（21002，0）二、填空题：（每题4分，共24分）11、下列四个生活、生产现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；③从地到地架设电线，总是尽可能沿着线段架设；④把弯曲的公路改直，就能缩短路程，其中可用公理“两点之间，线段最短”来解释的现象有 ；12、已知一组数据为：82，84，85，89，80，94，76．则这组数据的标准差（精确到0.01）为 ； 13、ABCD中，△ABP的面积为20平方厘米，△CDQ的面积为35平方厘米，则阴影四边形的面积等于______平方厘米． 14、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，则这个圆柱的侧面积与上、下两底面积之和的比值是　　　　　（结果不取近似值） 1、阅读下面的例题：解方程x2－－2＝0解：（1）当x≥0时，原方程化为x2－－2＝0，解得：＝2，＝－1（不合题意，舍去）． （2）当x＜0时，原方程化为x2＋x－2＝0，解得：＝1（不合题意，舍去），＝－2． ∴ 原方程的根是＝2，＝－2．请参照例题解方程x2－＋1＝0，则此方程的根是 16、在数学活动中，小明为了求的值 （结果用n表示），设计如图所示的几何图形。 （1）请你利用这个几何图形求的 值为______。 （2）请你利用答题卷上的正方形，再设计一个能求的值的几何图形。 三、解答题（共66分）17、现给出如下代数式：， 请你从中选出1个整式、2个分式或1个分式、两个整式，再用适当的运算符号将选出的3个代数式进行运算，使运算的结果是一个整式。 18、 （1）在扇形统计图中，计算出“步行”部分所对应的圆心角的度数； （2）在图1中，将表示“乘车”的部分补充完整. 19、20、如图，在网格中有一个四边形图案． (1)请你画出此图案绕点顺时针方向旋转90，180，270的图案，你会得到一个美 (2)若网格中每个小正方形的边长为l，旋转后点A的对应点依次为A1、A2、A3，求四边形AA1A2A3的面积； (3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性，请写出这个结论． 21、 而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式： ②（其中 ） （1）若已知三角形的三边长分别为5、7、8，试分别运用公式①和公式②，计算该三角形的面积s； （2）你能否由公式①推导出公式②？请试试． 22、AB为2