(湖北)2016湖北高中物理 第一章 第一节 质点、参考系和坐标系教案 新人教版必修1.docVIP

第一章 运动的描述 第一节　　质点　参考系和坐标系 【课前准备】 【课型】新授课 【课时】1课时 【教学目标】 知识与技能 1.理解质点的概念 2.知道参考系的概念．知道选取参考系时，要考虑到使运动的描述尽可能简单 3.知道坐标系的概念．能够用坐标系描述物体的位置和位置的变化 过程与方法 1.让学生将生活实际与物理概念相联系，通过具体事例引出质点这一理想化模型，初步掌握经过科学抽象来抓住物体本质建立物理理想化模型的方法。 2.通过参考系的学习，知道从不同角度研究问题的方法，让学生从熟悉的事例中体验运动描述的相对性。 3.体会用坐标系描述物体位置的优越性，让学生感受数学知识在物理研究中的作用 情感态度与价值观 1.通过质点模型的建立体验物理学研究问题的方法之一-------科学抽象渗透研究问题时突出主要因素，忽略次要因素的辩证唯物主义价值观和科学思维方法。 2.通过学习和体会“参考系的选取不同对运动的描述可以不同”。培养学生运用观察和比较研究物体运动的习惯，提高对周围世界的认识本领。 3.通过本节内容的学生，让学生体会物理与生活实际的联系，激发学生学习高中物理课程的兴趣。 【重点难点】 重点：（1）理解质点概念以及初步建立质点所采用的抽象思维方法；（2）在研究具体问题时，如何选取参考系；