2016-2017新课标同步导学河北高一物理课件：1.5（教科版必修1）.pptVIP

物体各时刻的速度可以由图象直接读出，其加速度可以由图象中图线的斜率求得，注意图线与图线及图线与坐标轴的交点的含义． 【答案】　D 盲目地套用公式计算“汽车”刹车后某时刻的速度 汽车在平直公路上以10 m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，若获得的加速度大小为2 m/s2，则经过10 s时汽车的速度有多大？ 【错因分析】　没有考虑汽车的实际运动情况，而盲目乱套公式．解答本题应先计算汽车还能运动多长时间，才能求10 s末的速度． 1．已知一运动物体的初速度v0＝5 m/s，加速度a＝－3 m/s2它表示(　　) A．物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在减小 B．物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在增大 C．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小 D．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增大 【解析】　物体的初速度方向为正方向，其加速度为负表示加速度的方向与速度方向相反，物体做匀减速直线运动，其速度在均匀减小． 【答案】　C 2．一辆汽车在平直的高速公路上行驶．已知在某段时间内这辆汽车的加速度方向与速度方向相同，则在这段时间内，该汽车(　　) A．一定做加速直线运动 B．不一定做匀加速直线运动 C．可能做匀变速直线运动 D．一定做匀变速直线运动 【解析】　汽车的加速度方向与速度方向相同，所以一定是加速运动．因为不能判断加速度大小是否