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要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。 第二关：砸金蛋 1 2 3 □ + □ = □ （条） 第三关：摘水果 * 北师大版一年级数学下册 我能做到 绿色圃中小学教育网 1.在实际情境中，进一步体会加减法的意义，探索并掌握整十数加减法的计算方法，体会计算方法的多样性，并能正确计算。 2.通过动手操作、合作交流，初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程，发展解决实际问题的意识和能力。 3.在生动活泼的情境中，激发同学们学习的兴趣和主动探索的意识。 教学目标 快乐抢答 2个十是（20） 3个十是（30） 5个十是（50） 90里面有（9）个十 70里面有（7）个十 40里面有（4）个十 果子真香，可以 　　　吃吗？ 当然可以，不过 要先提一个数学问题 一共有多少个果子? 20 + 30 = ? (个) 加数 加数 + = 和 20＋30＝ ? (个) 2个十 ＋ ＝ 5个十 20＋30＝ ?(个) 3个十 50 　0 0 2 0 3 5 也可以这样算： 我拿走10个果子。 还剩下多少个果子? 50 － 10 = ? (个) 被减数 减数 差 － = 5个十 － ＝ 4个十 1个十 50－10＝？(个) 40 50－10＝？(个) 0 5 0 1 也可以这样算：