小学体育技巧教学主要内容、重点、难点.ppt

2011年版《义务教育体育与健康课程标准》（以下简称《课标》） 对垫上技巧有着明确的要求，下面我们就与大家进行交流和探讨 一、技巧运动 技巧也叫“垫上运动”。20世纪50年代以前，垫上运动的动作简单，主要是滚动、滚翻、手翻、倒立、空翻以及初级的双人动作等。现在已发展到由3人或4人做的具有高难度的造型动作。场地器械也有了很大的变化，由垫子发展到利用专门的比赛板或12×12米的地毯。由于项目的内容已大大地超出“垫上”的范围，因此，“垫上运动”的名称已逐渐被“技巧运动”所替代。当代技巧运动是竞技体操项目之一。它是以翻腾、平衡、抛接、造型和舞蹈等动作组成。学校体育教材中的技巧运动与竞技项目不同，是技巧运动中动作最简单、最基础的以翻腾、平衡等为主动作，主要以健身、教育为目的来实现学校体育的教学目标。 二、教学目标依据《课标》要求 学生能用体操术语说出倒立、滚翻类动作的名称及方法，掌握连续前滚翻、后滚翻及肩肘倒立的技术动作；通过练习，发展学生的力量、灵敏、协调、平衡等身体素质以及定向及身体的控制能力。 培养学生关心和帮助他人以及团结合作，共同提高，并不断地追求完美的思想境界；树立安全意识。 2011年版《义务教育体育与健康课程标准》 三、教材内容符合《课标》精神 （一）小学技巧教学的特点： （一）小学技巧教学的特点： （1）教学中，采用不同的教学方法，使学生在体验中逐步体会和掌握动作的基本